0—3岁婴幼儿认知发展与教育：绪论PPT教学课件.pptx

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第一章绪论１ . 了解认知的概念和领域。２ . 理解婴幼儿认知发展的概括性特征。３ . 了解影响认知发展的因素。４ . 明晰０—３岁婴幼儿认知发展与教育的意义。学习目标第一节认知概述第一节认知概述一、认知概述据《牛津大辞典》的解释，认知是指通过思维、经验和感知获得知识和理解的心理活动或过程。二、认知领域认知包括感知觉、记忆、思维、想象、注意、元认知和社会认知。第一节认知概述（一）感知觉 1. 感知觉的含义感知觉是人脑对当前直接作用于感官的客观事物的反映。 2. 感知觉的形成感知觉的形成包括三个环节：对感受器的刺激过程、传入神经的活动和大脑皮质的活动。第一节认知概述（二）记忆 1. 记忆的含义记忆（ memory ）是在头脑中积累...

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