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标签“道德”的相关文档,共326条
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第12课《玩也有学问》教案设计.docxVIP

    第 12 课《玩也有学问》教案设计一、教材分析《玩也有学问》是部编版一年级上册道德与法治第三单元“养成良好习惯”中的内容。本课围绕学生日常生活的“玩”展开,分为“玩得安全又健康”“玩出新花样”两个板块。教材借助生活化插图、情境对话,引导学生懂得玩耍要注意安全、学会节制,辨别健康与不健康游戏;同时鼓励学生开动脑筋,利用身边物品创新玩法,在玩耍中保护自己、收获快乐与智慧。本课立足儿童真实生活,将安全意...

    2026-10-22发布 1 浏览 11 页 0 次下载 19.08 KB
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第11课《对人有礼貌》教案设计.docxVIP

    第 11 课《对人有礼貌》教案设计一、教材分析《对人有礼貌》是人教版一年级上册第三单元“养成良好习惯”中的第 11 课。本课围绕礼貌待人展开,分为“礼貌暖人心”“这样也是有礼貌”“时时有礼貌”三个板块。教材借助多幅生活化插图,展示了分享玩具、问候家人、礼让长辈、尊重劳动者、鞠躬问好、认真倾听等校园、家庭、社会中的真实场景,把抽象的“礼貌”转化为孩子看得见、学得会的日常行为。本课意在引导学生懂得礼貌...

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  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第10课《吃饭有讲究》教案设计.docxVIP

    第 10 课《吃饭有讲究》教案设计一、教材分析《吃饭有讲究》是部编版一年级上册道德与法治第三单元《养成良好习惯》中的第 10 课。本课围绕学生日常生活吃饭场景展开,分为饭前洗手、食物认知、餐桌礼仪、健康吃饭四个板块。教材借助儿歌、情境插图、对话设问,把饮食卫生、饮食安全、餐桌礼仪、珍惜粮食等生活化内容呈现出来。教材贴近一年级学生真实生活,引导学生懂得饭前洗手、辨别不安全食物,学习餐桌礼仪,拒绝挑食...

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  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第9课《作息有规律》教案设计.docxVIP

    第 9 课《作息有规律》教案设计一、教材分析本课是部编版一年级上册道德与法治第三单元《养成良好习惯》中的第 9 课《作息有规律》。教材分为“早睡早起好”“我能一个人睡”“早睡早起小妙招”三个板块。教材借助课堂对话、生活情景插图,展示熬夜赖床带来的不良影响,引导学生感受早睡早起的好处;同时涉及独立入睡的生活问题,提供可操作的作息小妙招,贴近一年级学生真实家庭生活。本课立足学生日常生活,落实生活习惯养...

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  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第8课《课余生活真丰富》教案设计.docxVIP

    第 8 课《课余生活真丰富》教案设计一、教材分析《课余生活真丰富》是部编版一年级上册道德与法治第二单元“过好校园生活”的第 8 课。本课围绕校园课余时间展开,分为用好课间十分钟、我喜欢的课间游戏、美好的课后时光、安排课后活动四个学习板块。教材借助儿歌、情景插图、对话,引导学生认识课间十分钟,学会科学、安全安排课间;了解丰富的课后活动,懂得结合自身兴趣合理规划课余时间,帮助刚入学的小学生适应校园节奏...

    2026-10-22发布 0 浏览 11 页 0 次下载 19.04 KB
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第7课《上课了,好好学》教案设计.docxVIP

    第 7 课《上课了,好好学》教案设计一、教材分析《上课了,好好学》是部编版一年级上册道德与法治第二单元“过好校园生活”中的第 7 课。本课围绕课堂学习生活展开,分为课前准备好、认真听勤思考、大家一起学、作业认真做四个板块。教材以课程表、课堂情景漫画、小组合作、完成作业等贴近一年级学生校园真实场景的插图,引导学生了解课堂学习的基本规范,掌握课前准备、课堂听讲、发言提问、合作学习、完成作业的方法,帮助...

    2026-10-22发布 0 浏览 11 页 0 次下载 18.82 KB
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第6课《拉拉手,交朋友》教案设计.docxVIP

    第 6 课《拉拉手,交朋友》教案设计一、教材分析《拉拉手,交朋友》是部编版一年级上册道德与法治第二单元“过好校园生活”中的第 6 课。本课围绕校园交友展开,分为“我的好伙伴”“好友大搜索”“有朋友真好”三个板块。教材借助校园插图、儿歌、小动物连环画,引导刚入学的小学生认识朋友、学习主动交朋友的方法,感受朋友相伴的快乐,学会接纳同伴,适应小学集体生活。教材贴近一年级学生真实校园场景,用童趣化图文降低...

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  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第5课《老师,您好!》教案设计.docxVIP

    第 5 课《老师,您好!》教案设计一、教材分析本课是人教版一年级上册道德与法治第二单元“过好校园生活”第 5 课。教材分为四个板块:“我的老师们”引导学生认识自己的任课老师;“我还想认识……”拓展认识校园里乐队、图书馆、武术队、国旗下讲话等不同岗位教职工;“该请谁来帮帮我”展示学生在校遇到丢东西、设施损坏、想联系家长等困难时向老师求助的场景;“我们这样做”呈现尊敬老师、和老师友好相处的具体行为。教...

    2026-10-22发布 0 浏览 10 页 0 次下载 18.69 KB
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第4课《平平安安回家来》教案设计.docxVIP

    第 4 课《平平安安回家来》教案设计一、教材分析《平平安安回家来》是部编版一年级上册第一单元“我是小学生啦”的第 4 课。本课设置三个板块:“回家路不一样”“交通安全记心上”“路上的温暖”。教材以学生放学回家的真实生活场景切入,展现不同学生回家的方式,引导学生认识自己的回家路线;普及过马路、红绿灯、铁路道口等基础交通安全规则,树立安全出行意识;同时挖掘回家路上的温情瞬间,感受家人、警察、同伴给予的...

    2026-10-22发布 0 浏览 11 页 0 次下载 18.83 KB
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第3课《这是我们的校园》教案设计.docxVIP

    第 3 课《这是我们的校园》教案设计一、教材分析《这是我们的校园》是人教版一年级上册道德与法治第一单元“我是小学生啦”的第 3 课。本课设置“校园探秘”“我喜欢的地方”“这个地方很特别”三个学习板块,借助插图展示运动场、阅览室、各类功能教室、少先队阵地、食堂、教师办公室等校园场所。教材引导学生认识校园不同功能区域,了解各场所的用途,感受校园环境的美好,体会校园是学习、游戏、交往的共同家园,帮助刚入...

    2026-10-22发布 0 浏览 10 页 0 次下载 18.4 KB
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第2课《我向国旗敬个礼》教案设计.docxVIP

    第 2 课《我向国旗敬个礼》教案设计一、教材分析《我向国旗敬个礼》是人教版一年级上册第一单元“我是小学生啦”的第 2 课。本课包含“升国旗了”“学唱国歌”两个学习板块,以五星红旗、国歌为学习载体,借助校园升国旗场景插图、国歌文本,引导刚入学的小学生认识国旗,懂得升国旗、唱国歌的礼仪规范,体会国旗、国歌的神圣,萌发热爱祖国的朴素情感。教材贴合一年级校园真实生活,从学生看得见的升旗仪式入手,把爱国教育...

    2026-10-22发布 0 浏览 10 页 0 次下载 18.38 KB
  • 2026统编版一年级上册道德与法治 第1课《开开心心上学去》教案设计.docxVIP

    第 1 课《开开心心上学去》教案设计一、教材分析《开开心心上学去》是部编版一年级上册第一单元“我是小学生啦”的第 1 课。本课分为“上学啦,真高兴”和“爱新书,爱书包”两个学习板块。教材以插图情境展现新生入学的真实场景:家庭中父母祝贺孩子成为小学生、走进校园迎接新同学、和老师问好、领取新书、整理爱护书包文具。教材贴近刚入学儿童的现实生活,引导学生感受成为小学生的喜悦,认识学校,懂得尊敬老师、爱护书...

    2026-10-22发布 0 浏览 10 页 0 次下载 18.48 KB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册11.2《做守法公民——不违法犯罪》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册11.2 《做守法公民》——不违法犯罪第四单元 知法守法 依法维权1. 政治认同:认同我国法律制度,懂得法律维护社会秩序,理解法律对未成年人的保护与约束作用。2. 道德素养:树立道德底线,自觉抵制欺凌、造谣等不道德行为,做到友善待人。3. 法治观念:知道法律是行为底线,区分民事、行政、刑事违法行为;懂得不良行为会演变为违法犯罪,明白违法就要承担法律责任。...

    2026-10-21发布 2 浏览 28 页 0 次下载 62.49 MB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册11.1《做守法公民——要知法守法》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册11.1 《做守法公民》——要知法守法第四单元 知法守法 依法维权1. 政治认同:感受法治社会的意义,认同法律是全体公民的行为准则,理解建设法治国家需要每一位公民守法。2. 道德素养:懂得爱护公共文物、尊重规则,把守法作为自身道德行为要求,做到言行文明。3. 法治观念:懂得知法、懂法是守法的前提,区分不知法违法和知法犯法,树立尊法敬法的意识,明白心存侥幸...

    2026-10-21发布 2 浏览 23 页 0 次下载 55.12 MB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册10.2《用好法律 维护权利——维权有途径》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册10.1 《用好法律 维护权利》——维权有途径第四单元 知法守法 依法维权1. 政治认同:感受我国法律保护公民合法权利,认同法律是维护权益的有力武器,相信法律、依靠法律。2. 道德素养:懂得尊重自身与他人权利,遇到侵害不冲动,学会冷静处事,树立遇事寻求帮助的道德意识。3. 法治观念:了解多种维权途径,知道证据在维权中的作用;明白遇到侵害要依法维权,掌握智...

    2026-10-21发布 4 浏览 30 页 0 次下载 47.96 MB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册10.1《用好法律 维护权利——权利受保护》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册10.1 《用好法律 维护权利》——权利受保护第四单元 知法守法 依法维权1. 政治认同:感受我国法律体系不断完善,法律保护公民各项合法权利,认同法律在社会生活中的保障作用。2. 道德素养:懂得尊重他人合法权益,遇到矛盾不冲动,理性处理纠纷,做到守规矩、讲文明。3. 法治观念:知道宪法和法律保障公民权利,了解常见维权途径,明白不同侵权行为对应的法律,学会...

    2026-10-21发布 3 浏览 30 页 0 次下载 34.72 MB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册9.3《特殊关爱 助我成长——政府保护和司法保护》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册9.3 《特殊关爱 助我成长》——政府保护和司法保护第三单元 我们受特殊保护1. 政治认同:知道国家通过政府、司法制度专门保护未成年人,体会国家对少年儿童的关怀,认同我国未成年人保护的制度优势。2. 道德素养:树立关爱未成年人的道德观念,懂得发现同伴遭遇伤害时,有义务向有关部门反映。3. 法治观念:理解政府保护、司法保护的含义,知道政府、司法部门保护未成...

    2026-10-21发布 3 浏览 24 页 0 次下载 36.91 MB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册9.2《特殊关爱 助我成长——社会保护和网络保护》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册9.2 《特殊关爱 助我成长》——社会保护和网络保护第三单元 我们受特殊保护1. 政治认同:懂得国家通过立法给未成年人特殊关爱,体会国家、社会对青少年的关怀,感受法治社会对少年儿童的守护。2. 道德素养:在社会生活遵守公共规则,网络生活恪守网络道德,文明上网,理性对待网络游戏与网络直播。3. 法治观念:理解社会保护、网络保护的含义,知道法律规定的社会、网...

    2026-10-21发布 3 浏览 29 页 0 次下载 47.86 MB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册9.1《特殊关爱 助我成长——家庭保护和学校保护》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册9.1 《特殊关爱 助我成长》——家庭保护和学校保护第三单元 我们受特殊保护政治认同:感受国家通过立法对未成年人给予特殊关怀,体会国家、社会对少年儿童的重视,认同法律给予未成年人的特殊保护。道德素养:懂得感恩父母、老师的付出,理解家庭教育、学校教育的意义,养成尊重长辈、尊敬师长的道德品质。法治观念:了解《未成年人保护法》《家庭教育促进法》中家庭保护、学校...

    2026-10-21发布 5 浏览 24 页 0 次下载 43.16 MB
  • 小学道德与法治新部编版六年级上册8.2《专门法律来保护——特别法保护未成年人》教学课件(2026秋).pptx

    统编版 2026 新教材道德与法治六年级上册8.2 《专门法律来保护》——特别法保护未成年人第三单元 我们受特殊保护1. 政治认同:知道国家出台专门法律保护未成年人,体会国家、社会对少年儿童的关怀,认同我国法律制度对青少年的保障作用。2. 道德素养:懂得尊重法律,自觉抵制不良诱惑,做到从小向善,明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道德准则。3. 法治观念:了解《义务教育法》《未成年人保护法》《...

    2026-10-21发布 3 浏览 29 页 0 次下载 28.01 MB

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