小学语文课程与教学：小学语文教育科研教学课件.pptx

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小学语文教育科研第十二章01 小学语文教育科研概述小学语文教育科研的基本步骤和课题研究方案0203 说课01小学语文教育科研概述一、教育科研的意义新课程改革对小学语文教师提出了更大的挑战，促使小学语文教师的角色由传授者转化为促进者，由管理者转化为引导者，由居高临下转向“平等中的首席”；促使小学语文教师之间更加密切地合作，努力改善自己原有的知识结构，学会开发利用课程资源；促使小学语文教师需具备小学语文课程开发的能力，需增强对课程的整合能力，需提高信息技术与学科教学有机结合的能力；促使小学语文教师构建以学生为主体的多样化的学习方式；促使小学语文教师由重知识传授向重学生发展转变，由重“教”向重“学”转变，由重结果向重过程转变，由统一规格教育向差异性教育转变。 ...

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