电脑桌面
添加人人学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

3.3地球如何自转教学设计.docx

3.3地球如何自转教学设计.docx_第1页
1/6页
3.3地球如何自转教学设计.docx_第2页
2/6页
3.3地球如何自转教学设计.docx_第3页
3/6页
教科版六年级科学上册第三单元《地球的运动》第 3 课 地球如何自转 教学设计一、基本信息课题:地球如何自转课时:1 课时(40 分钟)课型:新授课教材:教科版六年级上册科学课标要求:知道地球绕地轴自西向东自转,自转周期约 24 小时;地轴倾斜且倾斜方向保持不变;自转产生昼夜交替、日月星辰东升西落现象。二、教材简析本课是第三单元《地球的运动》第 3 课,承接第 2 课《昼夜交替的解释》。学生已经通过模拟实验知道昼夜交替与地球自转有关,本课进一步聚焦:地球到底是怎样自转的?教材从陀螺转动引入,通过观察地球仪、模拟实验,帮助学生认识地轴(假想轴、倾斜)、自转方向和自转周期,探究地轴倾斜的特点,并简单了解傅科摆是证明地球自转的证据,为下一课研究不同地区谁先迎来黎明打下基...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵权,违规、或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“侵权申诉”。

常见问题碎片内容

3.3地球如何自转教学设计.docx

研课集坊 + 关注
实名认证
内容提供者

欢迎来到研课集坊。 立足课堂,精研一课一案;汇集课件、教学设计、习题试卷等全套备课资源。 省去繁杂整理时间,让老师把更多精力留给课堂。

确认删除?
电子营业执照
微信客服
  • 企业微信客服
回到顶部