电脑桌面
添加人人学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

4.2用水计量时间教学设计.docx

4.2用水计量时间教学设计.docx_第1页
1/6页
4.2用水计量时间教学设计.docx_第2页
2/6页
4.2用水计量时间教学设计.docx_第3页
3/6页
教科版六年级科学上册第四单元《计量时间》第 2 课 用水计量时间 教学设计一、基本信息课题:用水计量时间课时:1 课时(40 分钟)课型:新授课(实验观察)教材:教科版六年级上册科学课标要求:知道水钟(滴漏)是利用水流有规律、比较均匀地漏下来计量时间的工具;能通过实验了解影响水流快慢的因素。二、教材简析本课是第四单元《计量时间》第 2 课,承接上一课“时间在流逝”,也认识了古人用太阳、影子计时。本课聚焦古人用“水”来计量时间:认识水钟、滴漏,并通过实验研究影响水流快慢的因素。教材引导学生观察“水流漏下”的现象,发现水位高低会影响水流快慢,理解要让水钟计时准确需要想办法让水流均匀,为下一课动手制作水钟做知识与方法准备。三、学情分析六年级学生知道有水钟、滴漏这类古...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵权,违规、或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“侵权申诉”。

常见问题碎片内容

4.2用水计量时间教学设计.docx

您可能关注的文档

确认删除?
电子营业执照
微信客服
  • 企业微信客服
回到顶部