电脑桌面
添加人人学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

4.4改进水钟教学设计.docx

4.4改进水钟教学设计.docx_第1页
1/6页
4.4改进水钟教学设计.docx_第2页
2/6页
4.4改进水钟教学设计.docx_第3页
3/6页
教科版六年级科学上册第四单元《计量时间》第 4 课 改进水钟 教学设计一、基本信息课题:改进水钟课时:1 课时(40 分钟)课型:新授课(设计制作与改进类)教材:教科版六年级上册科学课标要求:能针对水钟计时不准确的问题进行改进,体会不断改进是技术发明的规律,提高水钟的计时准确性。二、教材简析本课是第四单元《计量时间》第 4 课。上一课学生动手做了简易水钟,发现水钟因水流快慢变化而计时不准。本课引导学生针对发现的问题,运用“保持水位”“分格标刻度”等方法改进水钟,使计时更准确。教材通过“我们的水钟哪里不够准”“怎样改进”等问题展开,让学生经历“发现问题—分析原因—提出方案—动手改进—再测试”的完整过程,体会技术发明的改进规律,为后面认识摆钟的精确计时做铺垫。三、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵权,违规、或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“侵权申诉”。

常见问题碎片内容

4.4改进水钟教学设计.docx

您可能关注的文档

确认删除?
电子营业执照
微信客服
  • 企业微信客服
回到顶部