第一节第二节第三节游戏在幼儿园中的法规地位 游戏在幼儿园课程中的地位 幼儿园以游戏为基本活动的实现 第三章 游戏在幼儿园中的地位 第一节 游戏在幼儿园中的法规地位 一、 “以游戏为基本活动”的首次提出 •以我国先后出台的政策文本为依据，对游戏地位的提法最早涉及“主要活动”和“主导活动”等。•1955 年国内印行的苏联《幼儿园教养员工作指南》中文版中提出，“游戏——学前儿童的一项主要活动——是共产主...
第一节第二节第三节游戏与学前儿童身体发展 游戏与学前儿童认知发展 游戏与学前儿童情绪发展 第二章 游戏与学前儿童发展 第四节游戏与学前儿童社会性发展 第一节 游戏与学前儿童身体发展 一、 游戏促进学前儿童基本动作的发展 •游戏有利于发展幼儿的大肌肉动作，当幼儿在走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登时，他们身体的许多部位得到了锻炼，动作的灵活、协调和控制能力也得到了发展。•游戏有利于发展幼儿的小肌肉动...
第一节第二节第三节游戏观察的概述 观察记录 游戏观察量表简介 第八章 游戏观察与评析 第一节 游戏观察的概述 一、 游戏观察的涵义 观察是人获得知识的主要途径。古今中外的科学家、教育家都非常重视观察的作用。教师在游戏中的观察有两种：一是随机观察；二是有目的的观察。教师会根据教育和研究的需要，在游戏前设计观察内容，即确定目标幼儿（有目的地观察某一个幼儿），或确定目标行为（有目的地观察某一方面的行为）...
第一节第二节第三节多视角的游戏定义 国外经典的游戏理论 学前儿童游戏的特点与分 第一章 游戏的概念与理论 第一节 多视角的游戏定义 一、 多视角的游戏定义（一） 文化研究视角的游戏 从文化研究的角度看，游戏是一种特殊的文化现象。人类的文化可以分为两种类型：一种是多游戏文化；另一种是少游戏文化。人类种族演变的程度，在某种意义上，可用其存在的游戏数量来作为指标加以衡量 第一节 多视角的游戏定义 （二）...
第一节第二节第三节游戏环境规划概述 室内游戏环境的规划 室外游戏环境的规划 第五章 学前儿童游戏环境规划 第四节玩具和游戏材料的提供 第一节 游戏环境规划概述 一、 游戏环境的定义 • 游戏环境是指儿童进行游戏活动所需要的一切条件，主要包括物质环境和心理环境两个方面。 •物质环境是儿童进行游戏的前提。 心理环境是儿童进行游戏的根本。 •游戏环境中必须建立尊重、平等、对话、关心、互动的师幼关系，形成...
第一节第二节民间游戏的传承与开发 亲子游戏的设计与指导 第九章 其他游戏资源简介 第一节 民间游戏的传承与开发 一、 民间游戏的定义 传统民间游戏是指流传和流行于广大地区的，儿童在日常生活中自愿和自由嬉戏、玩耍与娱乐的活动，这些游戏与传统文化相关联，是在儿童同伴结识和玩耍过程中为了满足自身的需要而自发形成的。民间游戏是一种以口头形式传授，以直接参与为目的的竞技和演示活动，可分为成人游戏和儿童游戏。...
第一节第二节物质因素 精神因素 第四章 促进儿童游戏的条件 第一节 物质因素 一、 游戏时间 （一） 充足的游戏时间更易使儿童获得满足感 在儿童的自发游戏中，时间基本上都是由儿童自己掌握的，除非他们受到其他外界因素的干扰。这也是儿童为什么那么热衷于玩自发性游戏的重要原因之一。 研究表明，游戏时间的长短的确会影响到儿童游戏的质量。 有充裕的时间，儿童才能尽情地投入、愉快地享受，才能达到游戏的目的。 ...
绪论 艺术教育的相关理论问题 第一节 艺术教育的性质与地位之争 第二节 审美愉悦与幼儿的生命质量提高第三节 循序渐进与幼儿的有效学习迁移 第四节 模仿学习与幼儿的创造性表达 第五节 身心舒适与幼儿的自律性发展 第一节 艺术教育的性质与地位之争 假如我们对自己提出“以人为本”的要求，也许可以考虑从这样三个方面来推动这些关于价值的对话：•一是个体内部各种价值的“对话” ( 中国传统哲学的“身心合一”观...
第八章 领域渗透的相关理论问题第一节 整体发展观与领域渗透策略第二节 心理学理论与领域渗透策略 第三节 多元智能理论与学习的“扬长补短”策略 第四节 思维的精加工与自我知识管理策略 第一节 整体发展观与领域渗透策略一、 儿童发展应该被看成一个有机整体“有机整体”在这里既是强调儿童发展的主动性 , 又是强调儿童各方面发展相互影响的必然性儿童在蕴含丰富审美刺激的生活、学习环境中 , 能够主动地选择适合...
第三章 集体韵律活动教学第一节 发展幼儿动作表演的艺术表现力第二节 韵律活动的教学内容第三节 韵律活动的材料选择第四节 韵律活动教学导入 第一节 集体艺术教学活动的目标设计 一、 艺术审美能力发展目标的提出和撰写当我们面对一个音乐、舞蹈作品时，首先应该审视其中蕴涵的音乐、舞蹈知识技能；其次应该思考这些知识技能在该作品中的审美含义；最后则需要慎重推敲 : 在何种程度上操作，才能使这些具有审美含义的知...
第五章 集体音乐欣赏活动教学第一节 发展幼儿欣赏音乐的能力 第二节 音乐欣赏活动的材料选择 第三节 音乐欣赏活动的教学导入 第四节 其他表演艺术欣赏教学第一节 发展幼儿欣赏音乐的能力一、 选择最好的音乐作品二、 选择最好的音乐音响三、 引导儿童利用更多的感知觉通道进行音乐的感知四、 引导儿童在伴随音乐的表演过程中感知体验五、 引导儿童使用不同的符号体系来表达音乐感受六、 引导幼儿感受倾听环境的音响...
第十章 集体戏剧教学活动第一节 幼儿戏剧教育概述 第二节 建构性的集体戏剧教学活动 第三节 教师设计的集体戏剧教学活动第一节 幼儿戏剧教育概述一、 戏剧的发生现代人类幼儿的思维方式与人类早期的思维方式都具有一种“原始思维”的特殊性 , 其核心是自我中心 , 其发展状态是主客体尚未分化。幼儿的思维与原始人的思维之间存在着异质同构的关系。童年是属于人类集体的 , 在幼儿的心中蕴藏着神话的原型。幼儿早期...
第七章 集体美术活动教学第一节 美术教育与儿童心理发展 第二节 美术教学活动目标与内容 第三节 集体绘画教学活动 第四节 集体手工教学活动 第五节 集体美术欣赏教学活动第一节 美术教育与儿童心理发展一、 发展幼儿的视觉审美感知能力它是审美主体的一种积极主动的心理活动 , 是对现实的一种创造性的把握。它意味着个体能够捕捉眼前事物中最能引发审美体验的那些特征它是在有机体能够寻求外部世界和内部世界的信息...
第二章 集体歌唱活动教学 第一节 发展幼儿嗓音的艺术表现力 第二节 歌唱活动的教学内容 第三节 歌唱活动的材料选择 第四节 新歌教学导入 第五节 用有趣的方式与幼儿共享歌唱的快乐 第一节 发展幼儿嗓音的艺术表现力幼儿园的歌唱活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。 在这类活动中，发展的标准主要体现在两个方面 : 一是合理使用嗓音，用不容易伤害自己发声器官，而又能获得良好音色的方式歌唱 ; 二是能够...
第四章 集体打击乐器演奏活动教学第一节 发展幼儿乐器演奏的艺术表现力第二节 打击乐器演奏活动的教学内容第三节 打击乐器演奏活动的材料选择第四节 打击乐器演奏整体教学法第五节 打击乐器新作品教学导入第一节 发展幼儿乐器演奏的艺术表现力一、 舒适有效地演奏( 一 ) 选择合适的乐器和演奏方式年龄小的幼儿应该多使用大肌肉来做演奏动作，最好先选用用手掌拍击的方式 ; 当他们有一定的演奏经验和能力以后，再选...
第九章 分领域切入的集体艺术教学活动第一节 综合艺术教学活动设计概述 第二节 从音乐切入的集体艺术教学活动 第三节 从美术切入的集体艺术教学活动 第四节 从文学切入的集体艺术教学活动第一节 综合艺术教学活动设计概述一、 以所要认识的艺术学科概念为焦点的设计如果是时间比较短的一次性教学活动 , 教师和幼儿只能关注到比较少的学习焦点。在这种情况下 ,可以采用“以某一艺术学科的某一概念为焦点的设计”。第...
第六章 创造性集体音乐教学第一节 从模仿到创造第二节 即兴歌舞的历史脉络第三节 创造性集体歌唱教学第四节 创造性集体律动和集体舞蹈教学第五节 创造性集体奏乐教学第一节 从模仿到创造儿童心理学告诉我们：观察模仿学习是一切学习的基础。观察模仿学习是儿童的天性。有效观察模仿学习的三大主要价值是：１ . 提升对观察模仿错误的警惕性和责任感；２ . 提升观察模仿的速度和准确性；３ . 积累与探究学习有关的各...
第一章 遗传与优生第一节健康的遗传基础本章思路第二节优生教学效果 / 特色创新 / 课堂实施 / 课堂提升 / 课后分析 第一节 健康的遗传基础教学效果 / 特色创新 / 课堂实施 / 课堂提升 / 课后分析教学效果 / 特色创新 / 课堂实施 / 课堂提升 / 课后分析第一节 健康的遗传基础一、与遗传有关的知识1. 遗传和变异2. 遗传的物质基础3. 遗传原理———孟德尔分离律“种瓜得瓜，种豆得...
第四章 学前儿童心理的发育与保健第一节学前儿童心理发育的特点本章思路第二节学前儿童心理发育的评价教学效果 / 特色创新 / 课堂实施 / 课堂提升 / 课后分析 第一节 学前儿童心理发育的特点教学效果 / 特色创新 / 课堂实施 / 课堂提升 / 课后分析一、动作的发育动作的发育状况常被用作评价新生儿和婴儿心理发育状况的很有价值的指标。儿童动作发育，与身体发育相类似，体现了自上而下（头尾法则）...
第二章 学前儿童身体的生长发育与保健生长发育的特点与保健生长发育的测量与评价生长发育的规律本章思路第一节第三节第二节教学效果 / 特色创新 / 课堂实施 / 课堂提升 / 课后分析 第一节 生长发育的特点与保健教学效果 / 特色创新 / 课堂实施 / 课堂提升 / 课后分析 问题导入 某教育局网站报道了 ×× 幼儿园开展学前儿童拔河比赛活动的新闻。这则新闻说为了培养学前儿童的集体合作意识，锻炼学前...
新苏教版（2026秋新版）小学科学五年级上册全册课件（第一至第三单元）.rar
74
2026年秋季学期新教材部编版语文六年级上册全册核心素养教案设计.docx
18
286页
北斗卫星导航原理与系统：卫星信号PPT教学课件.ppt
14
83页
陕西榆林市部分学校2026~2027学年高三第一次联考【化学】试题+答案.pdf
15
6页
2026年9月19日安徽省市直遴选笔试真题及解析（省直卷）.doc
65
6页
宁夏回族自治区石嘴山市一中2026-2027学年高二上学期开学考试地理试卷（含答案）.pdf
11
7页
甘肃省天水一中2026-2027学年高二上学期开学考试数学试题（含答案）.pdf
12
5页
2026秋新人教版PEP英语 小学五年级上册全册各课时分层作业.pdf
38
202页
2026年小学数学北师大版教案数学四年级上册.pdf
4
112页
2026年小学数学北师大版教案数学二年级上册.pdf
4
104页
人教版（2026秋新教材）小学美术六年级上册全册教学设计.pdf
60
81页
2026年9月19日安徽省市直遴选笔试真题及解析（省直卷）.doc
65
6页
2026在县高标准农田建设领域巡察整改专题民主生活会上的对照检查发言.docx
32
6页
新部编版（2026秋）道德与法治六年级上册《3.2宪法是根本法宪法具有最高法律效力》教学课件.pptx
27
24页
苏教版（2026秋新版）小学六年级数学上册全册教学课件（第一单元至第四单元）.rar
181
0页
Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2027届高三第一次学情诊断【历史】试题+答案.pdf
33
8页
安徽省江南十校2027届高三年级上学期9月综合素质检测【7科】试题+答案.zip
81
0页
统编版（2026年秋新版）小学道德与法治五年级上册全册教学设计.docx
264
118页
苏教版（2026秋新版）小学四年级数学上册全册教学课件（第一至第四单元）.rar
163
0页
小学道德与法治新部编版五年级上册全册知识点（2026秋）.doc
95
12页
