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小学科学新大象版六年级上册第四单元 食物与能量教案(2026秋季新版).doc

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第四单元 食物与能量1 我们需要食物【教学目标】[科学观念]通过调查、比较数据、表达交流知道我们从食物中获取能量,养成均衡饮食的观念;通过探究食物与人体所需能量的关系,理解“物质与能量”的跨学科概念,知道“物质的流动与循环伴有能量的转移与转化”。[科学思维]通过查阅资料、比较数据方式获取信息,用统计图表等记录整理信息,探究我们一天的食物是否能够提供我们身体需要的能量。能比较和分析食物中的热量和营养物质,判断饮食能否满足人体所需能量和营养物质的需要,归纳人体食物与所需能量和营养物质的关系。[探究实践]通过查阅资料、比较数据等方式获取信息,用统计图表等记录整理信息,探究我们一天的食物是否能够提供我们身体需要的能量;能为自己设计一份营养食谱,既能满足身体所需的能量,又...

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