当代教育心理学：教学设计PPT教学课件.pptx

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第十四章教学设计当代教育心理学第十四章教学设计第一节设置教学目标第二节选择教学模式第三节设置教学环境第一节设置教学目标一、设置教学目标教学目标 (instructional objective) 是指预期学生通过教学活动获得的学习结果。 设置教学目标的意义 促进学生的学习帮助学生集中注意于关键的信息；帮助学生认识到学习的意义 促进课堂行为和交流为教师指引课堂行为和交流提供了方向 有利于教学评价和测验教师评价学生的成绩往往立足于学习目标 教学目标的表述方法 行为目标表述法（ Mager ， 1975 ） 描述意想中的学生行为——学生必须做什么 列出行为发生的条件——这种行为如何得到识别和检验 给出在检验中一个可接受的标准 认知目标表述法（ Gronlund ， 1999...

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