电脑桌面
添加人人学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

4.我是中国公民(第2课时)教学设计2026-2027学年六年级道德与法治上册(部编版).docx

4.我是中国公民(第2课时)教学设计2026-2027学年六年级道德与法治上册(部编版).docx_第1页
1/17页
4.我是中国公民(第2课时)教学设计2026-2027学年六年级道德与法治上册(部编版).docx_第2页
2/17页
第 1 页 共 17 页4.我是中国公民 教学设计2026-2027 学年六年级道德与法治上册(部编版)核心素养教学目标1.能够结合生活实际,理解公民身份的内涵。2.认识公民身份与国家的关系,知道国籍的取得方式,懂得作为中国公民,要维护国家形象。3.理解居民身份证的作用,熟悉公民身份号码的构成及含义,掌握居民身份证的使用方法和使用注意事项,增强保护个人信息的意识。教学重难点1.理解公民身份与国家的紧密联系。2.了解国籍取得方式的复杂性及特殊情况。3.在日常生活中正确使用居民身份证,学会保护个人信息。课时安排2 课时。第 2 课时课时教学目标1.通过合作交流,初步认识居民身份证,知道居民身份证正反面信息及公民身份号码各数位代表的含义。第 2 页 共 17 页2.通过联系生活,了解居民身份证在...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵权,违规、或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“侵权申诉”。

常见问题碎片内容

4.我是中国公民(第2课时)教学设计2026-2027学年六年级道德与法治上册(部编版).docx

您可能关注的文档

研课集坊 + 关注
实名认证
内容提供者

欢迎来到研课集坊。 立足课堂,精研一课一案;汇集课件、教学设计、习题试卷等全套备课资源。 省去繁杂整理时间,让老师把更多精力留给课堂。

确认删除?
电子营业执照
微信客服
  • 企业微信客服
回到顶部