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统编版小学道德与法治三年级上册全册教学设计(教案)合集(2025—2026学年).docx

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统编版 · 小学道德与法治三年级上册教学设计(教案)合集适用年级:小学道德与法治 · 三年级上册教材:统编版学年:2025—2026 学年统编版(2024)道德与法治三年级上册教学设计 第 1 课《学习伴我成长》第 1 课时课题学习伴我成长单元做学习的主人课时2核心素养目标政治认同:感受学习与个人成长、社会发展的联系,初步体会学习对 国家建设的意义。道德修养:认识到长辈和老师在学习中的付出,萌发感恩之心。法治观念:了解学习是适龄儿童的权利与义务,初步建立学习的责任 意识。健全人格:乐于分享学习中的成长故事,增强对学习的兴趣和自信心。责任意识:明白成长离不开学习,主动参与生活中的学习活动。教学重点理解“成长离不开学习”,能列举自己在学习中获得的本领,认识到 学习贯穿成长始终...

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