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2.4测量肺活量 同步练习情境卷.docx

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第 1 页,共 8 页教科版科学四年级上册 · 第二单元 呼吸与消化2.4《测量肺活量》同步练习情境卷【情境导引】今天,学校医务室的“呼吸健康体检站”开张啦!四年级一班的同学们轮流当上小体检员,跟着校医林医生完成四项体检任务——知识登记 → 现场测量 → 数据解读 → 健康处方。想要顺利拿到“呼吸健康小达人”徽章,得用上本课《测量肺活量》的全部本领。小体检员们,带上测量袋,出发吧!一、填空题体检任务①“知识登记”:先把你了解到的肺活量知识填写完整,才能领到测量袋哦。1. 肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力________的气体总量。2. 肺活量的计量单位是________,测量时我们使用的工具是简易________________。3. 肺活量是人体________是否健康的一个指标:肺活量越大,说明一次呼...

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