教育测量与评价：学生智能发展的测量与评价PPT教学课件.pptx

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第九章学生智能发展的测量与评价第四节学生能力倾向发展的测量与评价4第三节学生创新能力的测量与评价3CONTENTS第二节学生智力发展的测量与评价2第一节学生认知过程基本能力发展的测量与评价1第五节学生多元智力发展的测验与评估5学完本章后，你应当能够：1. 对学生在认知过程中的四种基本能力作出评价。2. 认识心理学界对智力的几种主要定义。3. 认识智力结构的几种典型观点。4. 了解加德纳多元智力理论的主要观点及现实意义。5. 了解斯腾伯格成功智力理论的观点及现实意义。6. 了解测量智力 ( 智商 ) 的几种典型方法及特点。7. 掌握对创新精神与创新能力的一些评价方法。8. 认识几种典型的创造能力测验及特点。9. 了解若干能力倾向测验的特点与应用。学习目的第一节学生认知过程基本能力...

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