2026年大象版小学科学四年级上册第一单元《冷与热》单元教学设计.docx

第一单元冷与热单元教学设计 2026 秋大象版科学四年级上册目录体验单元寻找彩虹 1第一单元冷与热 4第 1 课乒乓球复原了 4第 2 课凹陷的保鲜膜 7第 3 课给水加热 10第 4 课小水珠从哪儿来 13第 5 课水结冰了 15第一单元单元小结 17体验单元寻找彩虹【教学目标】科学观念1.知道彩虹是阳光经过空中小水珠发生折射和反射形成的弧形彩带，了解彩虹的形成条件。2.能描述看到彩虹时太阳、人和彩虹之间的位置关系。科学思维能通过观察比较不同方向、不同时间的实验现象，进行分析、归纳和判断，总结出彩虹出 现的规律。探究实践1.能用喷壶喷洒水雾制造人工彩虹，并用观察记录表记录不同条件下的实验结果。2.能画出太阳、人和彩虹的位置关系示意图。态度责任1.培养实事求是的科学态度，能基于观察事实...