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学前儿童数学教育与活动指导第四版:有关学前儿童数学教育的理论流派与研究动向PPT教学课件.pptx

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第三章 有关学前儿童数学教育的理论流派与研究动向1• 列乌申娜的数学教育思想与苏联的学前儿童数学教育2• 皮亚杰的儿童数学学习研究与建构主义数学教育3• 蒙台梭利与蒙台梭利课程中的数学教育4• 凯米、格里芬的数学教育思想与美国的学前儿童数学教育5• 有关学前儿童数学教育的发展和研究动向 第一节 列乌申娜的数学教育思想与苏联的学前儿童数学教育 一、 列乌申娜的数学教育思想列乌申娜苏联著名的幼儿教育专家、教授、教育学博士,在幼儿教育的专业领域中,她较早地致力于学前儿童数概念发展及教育方面的研究。代表性著作:《学前儿童初步数概念的形成》( 一 ) 关于学前儿童数概念的形成与发展关于学前儿童数概念的形成与发展周围生活和客观现实是儿童数概念形成与发展的源泉感知觉的发展是儿...

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