小学教育心理学（第二版）：问题解决与创造力培养PPT教学课件.pptx

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第九章问题解决与创造力培养CONTENTS目录问题解决概述12 小学生问题解决能力的培养 3 创造力概述4 创造力的主要观点5 小学生创造力发展及其培养PART 01第一节问题解决概述01第一节问题解决概述一、什么是问题解决（一）问题概述1. 问题的心理学含义所谓问题，是指人首次遇到且无现成可回忆的经验来解决的一种情境。成为心理学意义上的“问题”需要两个前提条件：要运用新知识或重组已有知识和作出心理上的努力。2. 问题的分类（ 1 ）有结构的问题。有结构的问题的目标和条件明确，从条件通向目标的方法确定，答案唯一。（ 2 ）无结构的问题。无结构的问题已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索。第一节问题解决概述一、什么是问题解决（...

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