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3.宪法是根本法(第2课时)教学设计2026-2027学年六年级道德与法治上册(部编版).docx

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第 1 页 共 17 页3.宪法是根本法 教学设计2026-2027 学年六年级道德与法治上册(部编版)核心素养教学目标1.了解国家宪法日相关知识,知道设立国家宪法日的原因与意义。2.了解宪法的制定与发展,知道宪法的主要内容。3.明白宪法是根本法,理解宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。4.理解公民认真学习宪法、自觉遵守宪法的必要性。教学重难点1.理解宪法是根本法的原因和表现,主动维护宪法尊严。2.建立宪法与生活的联系,激发学习宪法知识的兴趣。课时安排2 课时。第 2 课时课时教学目标1.通过法条阅读、比较分析、观察关系图等活动,说明宪法和其他法律的关系,明白宪法是国家根本法,体会宪法最高的法律效力和法律地位。2.通过举例分享、配对连线、案例分析等活动,理解宪法的功能,举例阐述...

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