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第7课 未成年人需特殊保护(第1课时)教学设计2026-2027学年六年级道德与法治上册统编版.docx

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1第 7 课 未成年人需特殊保护(第 1 课时) 教学设计课程基本信息学科道德与法治年级六年级学期秋季课题第 7 课 未成年人需特殊保护(第 1 课时)教学目标1.认识未成年人的特殊性,理解法律给予未成年人特殊保护的原因。2.知道在我国未满十八周岁的公民为未成年人,了解不同年龄阶段在法律上具有不同的意义,树立规则意识。3.进一步厘清权利与义务的关系,正确理解“未成年人享受特殊保护”。教学内容教学重点了解未成年人的特点,理解对未成年人进行特殊保护的必要性和重要性。了解各年龄节点在法律上的意义。教学难点认同法律设置保护性规定和限制性规定都是为了保障未成年人健康成长。教学过程教学环节主要师生活动板块一:我们是未成年人活动一:联系生活,明确身份界定1.教师提问:你见过这样...

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