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6.自我保护,免受伤害(第1课时)教学设计2026-2027学年四年级道德与法治上册(部编版).docx

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第 1 页 共 25 页6.自我保护,免受伤害 教学设计2026-2027 学年四年级道德与法治上册(部编版)核心素养教学目标1.能够识别日常生活情境中潜藏的危险,掌握防拐防骗的基本知识,提升自我保护能力,有效预防拐骗事件发生。2.明确个人信息的范围,认识到保护个人信息的重要性,树立个人信息保护意识,养成不随意泄露个人信息的习惯。3.在遭遇困境或权益遭受侵害时,能够主动寻求帮助,了解基本的求助途径与方法,知道自身的人身安全与合法权益受到法律保护。教学的重难点本课教学的重点是引导学生辨识生活中的危险情境,掌握自我保护的基本方法,并学会及时、有效地求助。本课教学的难点是帮助学生理解个人信息的重要性,初步建立保护个人信息的意识。课时安排2 课时。第 1 课时第 2 页 共 25 页课时...

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