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11.我们都是热心人(第1课时)教学设计2026-2027学年三年级道德与法治上册(部编版).docx

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11.我们都是热心人 教学设计2026-2027 学年三年级道德与法治上册(部编版)核心素养目标1.认识到生活中处处都有热心人,学会通过不同的方式帮助他人,向社会传递善意和温暖。2.欣赏、理解生活中的热心人,形成助人意愿,学会主动帮助别人,积极参与社会生活。3.认识到助人要注意方式方法,理解、尊重他人是助人的前提。教学的重难点本课教学的重点是欣赏、理解生活中的热心人,形成助人意愿,学会主动帮助别人,积极地参与社会生活。本课教学的难点是助人时讲究方式方法,学会尊重、体谅他人。课时安排2 课时。第 1 课时课时教学目标1.通过交流新闻案例、回望自己的生活,发现生活中人们相互关心、相互帮助的行为,体会帮助和关心能让人感到温暖和快乐。2.了解雷锋和志愿者等热心人的故事,愿意积极参与力所...

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