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教育学原理与应用(第2版):教学评价PPT教学课件.pptx

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第七章 教学(下)01本章结构第四节教学评价(一) 教学评价的定义教学评价是对教学进行价值判断的过程。“评价,就是主体对客体意义的一种观念的把握,是主体对于客体有无价值以及价值大小所作的判断。”简言之,评价是对价值的认识,而非事实认识,如果不对评价对象做出价值判断的话,就没有必要进行评价。一、 教学评价的定义与功能(一) 教学评价的定义教学评价涉及教学的各个领域:教学目标、教学过程、教学方法、课程设置、教师授课质量、学生认知与情感技能发展等。教学评价的主体既可以是教育行政人员,也可以是教师、学生或家长及社区的其他人员。教学评价必须依据一定的标准进行。标准是评价的依据。其中,教学目标常作为制定评价标准的依据。当然,在评价时,教学目标是否合理和全面本身也是需要...

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