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小学数学教学实践技能修炼手册:小学数学概念课教学技能的认识与提高PPT教学课件.pptx

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第五章小学数学概念课教学技能的认识与提高目 录content小学数学概念课的认识小学数学概念课的设计与实践010203 小学数学概念课教学技能的提高小学数学概念课的认识1一、小学数学概念的内涵与外延• 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学概念是人类对现实世界空间形式和数量关系的概括反映,是数学知识的基本组成单位,在思维形式上都反映了数学研究对象的本质属性和特征。具体来说,其一,数学概念反映的是一类对象的本质属性,即该类对象内在的、固有的、区别于其他对象的属性,而不是那些非本质的属性。其二,数学概念反映的是一类对象的共同特征,而不是个别事物的属性。例如,“三角形”这一概念,指的是各种形状、大小的三角形的总和,而不是指等腰三角形等具有特定形状、大小的三角形。• 数学概...

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