学前儿童语言教育：学会学前儿童讲述活动的开展PPT教学课件.pptx

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学会学前儿童讲述活动的开展项目四目录01熟知学前儿童讲述活动的设计02掌握学前儿童讲述活动的组织与点评项目导言《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿的语言发展目标之一就是“能清楚地说出自己想说的事”，而要说得清楚，就离不开完整连贯的讲述。讲述活动作为学前儿童语言教育的重要方式，是一种有目的、有计划地培养幼儿独白语言能力的教育活动，是儿童教育中较典型的活动形式。对培养儿童语言的目的性、独立性、创造性和连贯性，以及发展儿童的思维、记忆、想象等方面都有很好的促进作用。那么，幼儿园讲述活动有哪些类型？它的教育目标应该如何制定？教师在实践中如何巧设组织步骤和巧用指导策略？这些都是幼儿教师需要掌握的知识。知识目标 了解讲述活动的特点、类型和教育目标。 掌握讲述...

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