保教知识与能力（幼儿园）：学前儿童认知的发展PPT教学课件.pptx

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第四章学前儿童认知的发展模块一学前儿童发展目录一学前儿童感知觉的发展二学前儿童注意的发展三学前儿童记忆的发展四学前儿童想象的发展五学前儿童思维的发展六学前儿童言语的发展一、学前儿童感知觉的发展①感觉是客观的。 ②感觉是对直接作用于感觉器官的客体的反映。 ③感觉是脑的机能。（ 1 ）感觉。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。对感觉的这一界定包括多层含义：1. 感知觉的概念④感觉只是对客观事情的个别属性的反映。感觉可以分为外部感觉和内部感觉两大类。新生儿最早出现的是皮肤感觉（触觉、痛觉、温度感觉），其后逐步出现敏锐的嗅觉、味觉、视觉和听觉。其中最发达的是味觉，发展最慢的是视觉。内部感觉外部感觉外部感觉主要有视觉、听觉、嗅觉、...

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