老年心理照护：老年人感知强化--触摸疗法PPT教学课件.pptx

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老年人感知强化学习情境二：触摸疗法老年心理护照老年人感知强化 / 任务书：学习触摸疗法的具体方式任务分析：分析张爷爷安静入睡的原因我们下午来到了张爷爷的房间，张爷爷 97 岁了。进去的时候，张爷爷闭着眼睛抿着嘴，感受到我们接近，呼吸开始不稳定起来。我靠近老人，静静地坐在老人旁边，让自己在那里。轻轻地抚摸着老人的手，能感觉到老人的呼吸慢慢平缓下来。我的手一离开老人的手，老人的呼吸就马上变得急促起来，我就依然慢慢地抚摸着老人的手。在这样的抚摸下，渐渐地，老人睡着了。可我的手一停，老人马上就醒了过来。我继续抚触老人，让老人感受到我的同在和温暖，慢慢的、慢慢的，最后老人真的睡着了，呼吸也很均匀。时间到了，我们离开了老人的房间。请同学们从案例中找到使张爷爷安然入睡...

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