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奥尔夫音乐实用教程:声势在幼儿奥尔夫音乐教学活动中的运用PPT教学课件.pptx

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第二章声势在幼儿奥尔夫音乐教学活动中的运用目录声势概述第二节 声势训练第一节声势概述01YOUR LOGO一、学习目标1. 知识目标了解声势的概念、四大古典声势,熟悉声势在音乐教学活动中的运用。音高音程音色理解2. 技能目标通过实训,掌握声势动作,并能够把声势动作运用到多声部练习中。3. 素养目标通过实训,能够为音乐创编声势动作,体验创编的乐趣。二、教学重点和难点重点:声势的概念、四大古典声势。音高音程音色理解难点:正确掌握声势动作的要领。三、实训准备打扫活动场地,准备音乐和播放器。四、学时建议2 学时。第一节 声势概述01一、声势的概念声势是人类宣泄情绪、交流情感的一种原始、直接的方式,产生于语言、音乐之前,且至今仍被人们运用。例如,在盛大节日或大型活动中,人们用拍手、跳...

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