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小学语文课程与教学论:语文教育文化PPT教学课件.pptx

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第三章语文教育文化(一) 课程标准的功能《现代汉语词典》对“文化”有三种解释:( 1 ) 人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等。( 2 ) 指运用文字的能力及一般知识:学习文化、文化水平。( 3 ) 考古学用语,指同一个历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具,同样的制造技术等,是同一种文化的特征,如仰韶文化、龙山文化。一、 对文化的解读张公瑾、丁石庆先生 2004 年主编的《文化语言学教程》中对文化的定义:文化是各个民族 ( 或群体 ) 对特定环境的适应能力及其适应成果的总和。对此进行具体说明 :(1) 人类行为的适应性。(2) 世界文化的多元性。(3) 人对环境的适应性。(4) 文化的...

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