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全国“创新杯”说课大赛学前教育类优秀作品:跳奏技巧在儿歌伴奏中的运用说课课件.ppt

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跳奏技巧在儿歌伴奏中的运用教材分析教材分析 高等教育出版社《键盘乐器演奏基础》中篇第六课,《咚咚锵》歌曲节奏活泼、欢快! 本课教学内容是一首 d 小调的儿歌,上节课学生已经基本上完成了歌曲的认谱、并掌握了该曲目的调性、左右手音区的位置。本课通过让学生掌握单音跳奏及和弦跳奏的技术要求、弹奏技巧 , 使学生能够准确地把握儿歌的风格 , 增强音乐表现力。 学生思维跳跃 , 动手能力很强。在弹奏技巧方面还存在“折指” “掌关节支撑感弱”等现象,无法准确并清晰的表现音乐 , 对后续的儿歌弹唱不利。 经过实习 , 学生感觉到儿歌弹奏的重要性 , 学习上表现出极高的热情,能积极思考,勇于实践 。自主探究的教学模式两首《咚咚锵》分别运 用了哪两种跳奏技巧如何运用这两种技巧表现不...

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