全国“创新杯”说课大赛职业道德与法律类优秀作品：《礼仪修养显个人魅力》说课课件.ppt

你喜欢哪个她？想和谁交朋友？形象一：林无敌形象二：李欣汝说课教师：戴丽艳广州市信息工程职业学校高等教育出版社《职业道德与法律》教学过程教学反思教材分析学情分析教学目标教法学法一、教材分析 第一单元第一课“塑造自己的良好形象”中的第二框 与中职生日常生活有密切联系 ,在全章中占有非常重要的地位 针对中职学生学习礼仪现状，对教学内容作部分整合： 礼仪━道德意义━主题探究━知行合一 二、学情分析 专业对个人礼仪有一定的职业要求 礼仪方面的理论知识欠缺，日常践行不够  处于从普通教育到职业教育的过渡期 学习兴趣高，学风较好，喜欢参与课堂活动中职一年级城轨管理专业中职一年级城轨管理专业认知目标运用目标• 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；• 以遵守个...