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幼儿园课程论第二版:第四章幼儿园教育活动的设计PPT教学课件.pptx

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第四章 幼儿园教育活动的设计1. 幼儿园教育活动的设计原理一、 幼儿园教育活动目标的设置幼儿园教育活动目标存在不同的价值取向:行为目标生成性目标表现性目标一、 幼儿园教育活动目标的设置( 一 ) 高结构幼儿园教育活动目标的设置往往会采用行为目标取向。 所谓行为目标,指的是可以用幼儿具体的、可被观察的行为加以表述的幼儿园教育活动目标,它指向的是在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。行为目标具有客观性和可操作性等特点。一、 幼儿园教育活动目标的设置设计者可用两种方式对行为主体进行表述着眼于教师着眼于幼儿( 教师 ) 要……”、“教给幼儿……”“让幼儿……”、“幼儿应该……”一、 幼儿园教育活动目标的设置行为动词:能清晰地描述幼儿行为的,而该行为应该是预期幼...

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