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课程与教学论:教研活动PPT教学课件.pptx

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《课程与教学论》第八章 教研活动Contents目 录第一节 教研活动概述 第二节 教研活动的创新发展 本章说明第八章 教研活动本章说明01本章导语好教师以好教学为标志,需要通过教研活动予以培养。因此,不能仅仅将教学视为研究的对象,“教学即研究”是教师应当树立的教学信念本章内容● 教研活动概述● 教研活动的创新发展02案例分析与讨论基于数据分析的精准教研,是数字时代教研转型的重要探索,即借助信息技术收集和分析多模态教学数据,精准发现教学问题、确定教研主题,并通过设计教研方案、实施教学改进、收集新数据、反思教研成效形成循环改进机制,从而增强教研的实证性和针对性,促进教师专业发展与区域教学质量提升第一节教研活动概述 01一、中国教研活动的起源与发展1 中国教研活动的起源中国...

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