当代教育心理学：教师心理PPT教学课件.pptx

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第十七章教师心理当代教育心理学第十七章教师心理第一节教师的角色与特征第二节师生互动第三节教师的成长与培养第一节教师的角色与特征一、教师的角色 设计者进行教学设计，考虑学生因素，运用教学策略，创设学习环境 信息源主动向学生提供信息；学生向老师寻求信息 指导者和促进者给学生讲解、指点；激发、辅导、培养学生 组织者和管理者维持教学秩序，激发学习动机，管理班级，组织教学 平等中的首席以平等的身份和学生进行讨论或合作，共同解决问题一、教师的角色 反思者与研究者进行教学反思和评价，提高自我觉察，发现和分析问题，提出改进方案进行教学研究，成为科学研究者，以理论为基础，灵活解决实际问题 终身学习者重新定位，以学习促发展，改变自己的生存状态二、教...

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