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小学科学新苏教版五年级上册全册教案(2026秋新版).doc优质

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苏教版五年级科学上册教学设计2026 秋11 单元 光与色彩1.光的传播【核心素养目标】[科学观念]在观察活动中,发现光在空气中沿直线传播的特征。[科学思维]能通过生活现象,了解光的直线传播。[探究实践]初步学会设计、制作、安装适宜的实验装置,观察并发现光在空气中的传播路径。[态度责任]体验科学探究活动的乐趣,乐于合作与分享。【教学重点】认识光在空气中沿直线传播的特征。【教学难点】认识到事物之间的变化是有联系的,也是有规律的。设计实验,观察并发现光在空气中的传播路径。【教学准备】教师:激光笔、带盖子的透明玻璃仪器、线香、火柴、手电筒、若干张硬卡纸、剪刀、橡皮泥、半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋、蜡烛等。学生:手电,手电支架,纸卡支架,激光笔,塑料盒,线香,光的传播纸卡,黑色波...

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