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5.公民的基本权利和义务(第2课时)教学设计(二)2026-2027学年六年级道德与法治上册(部编版).docx

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第 1 页 共 18 页5.公民的基本权利和义务 教学设计(二)2026-2027 学年六年级道德与法治上册(部编版)核心素养教学目标1.认识公民的基本权利,懂得国家保障公民基本权利的意义,理解权利的行使具有一定界限。2.认识公民的基本义务,理解任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务。教学重难点1.认识公民基本权利和义务的含义、主要内容。2.了解公民基本权利和人权的关系。3.理解享有权利和履行义务相一致。课时安排2 课时。第 2 课时课时教学目标1.通过情境表演和阅读宪法,知道宪法规定了公民的基本义务,知道义务是法律规定必须做的,不履行要承担责任,增强责任意识和法治意识。2.通过分类游戏和“小法官断案”活动,学会区分“必须做”和“禁止做”两类义务,能够判断日常行为的合法性,初步形成自...

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