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3.宪法是根本法(第1课时)教学设计(二)2026-2027学年六年级道德与法治上册(部编版).docx

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第 1 页 共 13 页3.宪法是根本法 教学设计(二)2026-2027 学年六年级道德与法治上册(部编版)核心素养教学目标1.了解国家宪法日相关知识,知道设立国家宪法日的原因与意义。2.了解宪法的制定与发展,知道宪法的主要内容。3.明白宪法是根本法,理解宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。4.理解公民认真学习宪法、自觉遵守宪法的必要性。教学重难点1.理解宪法是根本法的原因和表现,主动维护宪法尊严。2.建立宪法与生活的联系,激发学习宪法知识的兴趣。课时安排2 课时。第 1 课时课时教学目标1.通过课前调查与课堂分享,能准确说出国家宪法日的设立时间,列举其主要宣传活动,理解国家宪法日的重要意义。2.通过阅读宪法与材料分析,能辨别出宪法保障人民权利、规定国家根本制度的具体表现,第...

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