第1页共332页(2024)2026.08.222026年新教材北京版三年级下册英语全册教学设计第1页共332页【新教材】北京版(2024)三年级下册英语全册教案Unit One Keep Things in OrderLesson 1 Where Is Your Red Scarf?一 、核心素养目标(一)语言能力1. 能听懂、认读核心单词【scarf】【cap】【bag】【desk】【chair】【on】【in】【under】, 能准确朗读并运用单词描述物品位置。2.能听懂、会说核心句型Whereisyour...?It'son/in/underthe...,能运用句型进行简单的问答交流，询问并回答物品的位置。(二)文化意识1.培养整理个人物品的良好习惯，了解整洁有序的生活对学习和生活的重要性。2.乐于用英语与同学交流物品摆放，感受英语在日常生活中的应用价值，激发英语表达兴趣。(三)思维品质1.能通过观察、倾听，快...
