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2026年新教材北京版(2024)三年级下册英语全册教学设计.docxVIP专享

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第 1 页共 332 页(2024)2026.08.222026 年新教材北京版三年级下册英语全册教学设计第 1 页共 332 页【新教材】北京版(2024)三年级下册英语全册教案Unit One Keep Things in OrderLesson 1 Where Is Your Red Scarf?一 、核心素养目标(一)语言能力1. 能听懂、认读核心单词【scarf】【cap】【bag】【desk】【chair】【on 】 【in】【under】, 能准确朗读并运用单词描述物品位置。2.能听懂、会说核心句型 Where is your...?It's on/in/under the..., 能运用句型进行简单的问答交流,询问并回答物品的位置。(二)文化意识1.培养整理个人物品的良好习惯,了解整洁有序的生活对学习和生活的重 要性。2.乐于用英语与同学交流物品摆放,感受英语在日常生活中的应用价值, 激发英语表达兴...

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