小学数学课程标准与教材教学研究：小数的初步认识PPT教学课件.pptx

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小学数学课程标准与教材教学研究数与代数领域“数的认识”——小数的认识课程内容：小数的认识（一）小数的初步认识（二）小数的意义和性质1 ．小数的意义和读写法2 ．小数的性质和大小比较3 ．小数点位置移动引起小数大小的变化4 ．小数与单位换算（三）负数《义务教育数学课程标准（ 2022 年版）》在第二学段“学段目标”中提出，经历小数和分数的形成过程，初步认识小数和分数，形成数感、运算能力和初步的推理意识。《义务教育数学课程标准（ 2022 年版）》在第二学段“课程内容”中提出，结合具体情境，初步认识小数和分数，感悟分数单位，会运用数描述生活情景中事物的特征，逐步形成数感、运算能力和初步的推理意识。1. 课标要求小数的认识内容分析（一）小数的初步认识2. 教材分析小数的初步认...

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