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全国“创新杯”说课大赛语文类优秀作品:说明文写作说课课件.ppt

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说明文写作阅读使人充实会谈使人敏捷写作与笔记使人精确阅读使人充实会谈使人敏捷写作与笔记使人精确说课提纲说课提纲231学情分析学情分析教材分析教材分析2教学策略教学策略教学过程教学过程教学反思教学反思453学情分析学情分析 1. 对传统的以讲授为主的授课方式不感兴趣。1. 实践能力强,喜欢参与课堂活动。2. 能够对本专业的知识进行表述和说明 。2. 缺乏表达能力训练,语言缺乏准确性、条理性和逻辑性 。 3. 想在汽车专业有所发展。3. 专业发展受到语言表达能力的制约。课堂活动任务驱动教材分析教材分析特点:着眼于培养学生的基本科学文化素养特点:着眼于培养学生的基本科学文化素养1. 教材特点选用教材:《语文》基础模块 · 上册教学内容:第五单元 · 表达与交流出 版 社:高等教育出...

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