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全国“创新杯”说课大赛语文类优秀作品:《我很重要》授课课件.ppt

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高等教育出版社工科类《语文》(职业模块)导入:《如果我是一棵小草》思考:你觉得自己重要吗?请同学们默读全文,思考下列问题:初步阅读,整体感知1 、作者首先提出了什么观点,最后的结论是什么?2 、在阐释我很重要之前写我不重要,有什么作用?3 、作者认为我很重要的依据是什么?4 、认识到我很重要有什么意义?课文思路: 提出“我不重要”( 1—7 ) 分析“我很重要”( 8—30 肯定“我很重要”( 31—42 )初步阅读,整体感知欲扬先抑: 将作者要提的观点与传统认识形 成鲜明对比,从而更好地突出“我很 重要”的观点。初步阅读,整体感知从“理”来看: 每一个“我”都是天地精华的汇聚,精神文化的传承,神奇基因的偶合 。从“情”来看: 每一个“我”在亲情(父母、伴侣、孩子)、...

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