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全国“创新杯”说课大赛建筑类优秀作品:经纬仪角度测量-水平角(测回法)教学设计.doc

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建筑工程测量课程--“经纬仪角度测量-水平角观测”教学设计(6 课时)【授课专业】:建筑施工 【授课科目】:测量放线 【授课课时】:6 课时 【授课教材】:高等教育出版社《测量放线》 【授课对象】:11 级建筑施工 2 班(共 50 人)一、教学对象分析教学对象为我校建筑施工专业 11 建筑施工(2)班学生,共 50 人。(一)知识技能1、完成测量学基础知识的学习,了解测量的基本工作2、完成水准测量部分的学习,掌握学习思路和方法3、完成了经纬仪结构以及经纬仪使用的学习,能熟练完成经纬仪的操作。4、理解水平角的概念(二)经验态度1、部分学生在专业选择时目的明确,规划清晰2、有个别学生在课余时间接触过测量仪器,有利于其学习,但会有自己先入为主的主观概念,有不良的操作习惯,并会影响...

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