小学科学新教科版四年级上册第一单元1.感受空气教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版四年级上册第一单元2.空气能占据空间吗教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版四年级上册第一单元3.空气占据的空间会改变吗教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版四年级上册第一单元4.空气有质量吗教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版四年级上册第一单元5. 空气流动有力量气教案（...
小学科学新教科版六年级上册第一单元1.健康成长的信息教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版六年级上册第一单元2.食物中的营养教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版六年级上册第一单元3.营养要均衡教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版六年级上册第一单元4.身体的“总指挥”教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版六年级上册第一单元5.睡眠要充足教案（2026秋新版...
小学科学新教科版五年级上册第一单元1.研究放大镜教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版五年级上册第一单元2.怎样放得更大教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版五年级上册第一单元3.用简易显微镜观察教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版五年级上册第一单元4.用光学显微镜观察教案（2026秋新版）.doc,小学科学新教科版五年级上册第一单元5.观察细胞教案（2026秋新版...
小学数学新人教版五年级上册一第1课时 观察简单组合体(1)教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版五年级上册一第2课时 观察简单组合体(2)教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版五年级上册一第3课时 观察简单组合体(3)教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版五年级上册七掷一掷教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版五年级上册七整理和复习（练习二十）教案（2026秋版）....
小学数学新人教版六年级上册一整理和复习(练习二)教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版六年级上册一第1课时 用有序数对确定位置教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版六年级上册一第2课时 用方向和距离确定位置(1)教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版六年级上册一第3课时 用方向和距离确定位置(2)教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版六年级上册一第4课时 用方向和距...
五年级语文上册教学设计12026 秋第一单元本单元以“万物有灵”为主题，编排了《桂花雨》《落花生》《珍珠鸟》三篇课文，以及口语交际“制定班级公约”、习作“我的心爱之物”和语文园地一。单元语文要素是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”，习作要求是“写一种事物，表达自己的感情”。通过本单元学习，学生将体会作者对自然万物的细腻情感，学会观察生活、借物抒情，并在交际与习作中运用所学方法。1 桂花雨【...
四年级语文上册教学设计12026 秋第一单元本单元以“自然之美”为人文主题，以“边读边想象画面，感受自然之美”为语文要素。单元编排了精读课文《观潮》《繁星》、略读课文《现代诗二首》、口语交际《我们与环境》、习作《推荐一个好地方》以及《语文园地一》。教学时，引导学生调动多种感官，在朗读中想象画面，从不同角度感受自然之美；从阅读中的“感受美”自然过渡到口语交际和习作中的“守护美”“推荐美”，实现读写结...
四年级语文上册教学设计12026 秋第一单元 自然之美本单元是四年级上册的开篇单元，以自然之美为主题，编排了《1 观潮》《2 繁星》《3* 现代诗二首》（《秋晚的江上》《花牛歌》）三篇课文，配套口语交际：我们与环境习作：推荐一个好地方语文园地一。单元语文要素是边读边想象画面，感受自然之美，这是对本册乃至中年级借助语言文字体会情感、想象情境能力的集中训练，也为后续体会文章准...
六年级语文上册教学设计12026 秋第一单元【教材分析】本单元以“触摸自然”为人文主题，编排了《草原》《丁香结》两篇精读课文、《古诗词三首》（《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月夜行黄沙道中》）以及略读课文《花之歌》（带*），配套“习作：变形记”与“语文园地一”。单元语文要素是“从阅读的内容想开去”——引导学生边读边联系自己的生活经验、已有知识、相似情境展开想象与思考，由文本走向更广阔的...
五年级道法上册教学设计12026 秋第一单元 没有共产党就没有新中国【单元主题】没有共产党就没有新中国。本单元是本册起始单元，以中国近代以来“救亡图存—建立中国共产党—取得革命胜利—建立新中国”的历史发展为线索，引导学生通过学习党史上的关键事件和英雄人物，理解“没有共产党就没有新中国”这一历史结论，培育爱党爱国的政治认同。【单元内容结构】单元共 4 课 7 课时，逻辑主线为：第 1 课《开天辟地的...
四年级道法上册教学设计12026 秋第一单元 我们的班集体本单元是 2026 秋季统编新教材四年级上册的开篇单元，主题为“我们的班集体”，下设三课：《热爱班集体》《选举班委会》《协商决定班级事务》，建议安排 6 课时。本单元以“班集体”这一与学生最贴近的生活场域为起点，遵循“感受集体—建设集体—民主选举—协商决策—共同执行”的螺旋上升逻辑，把抽象的集体主义、民主法治观念，转化为四年级学生可亲历、可...
四年级道法上册教学设计12026 秋第一单元 我们的班集体本单元是四年级上册道德与法治的开篇单元，以学生真实的班级生活为核心载体，遵循情感认同—组织参与—规则践行的递进逻辑，包含《热爱班集体》《选举班委会》《协商决定班级事务》三课内容。单元立足四年级学生身心发展特点，聚焦班集体生活中的情感体验、民主管理、规则践行三大核心内容，旨在引导学生认识个人与班集体的紧密联系，树立集体归属感与主人翁意识；...
六年级道法上册教学设计12026 秋第一单元 生活中的法律本单元以生活中的法律为主题，从认识法律是什么到感受法律作用大，再到树立宪法根本法意识，层层递进，帮助学生建立初步的法治观念。第 1 课 法律是什么第 1 课时【教材分析】本课是单元起始课，引导学生从生活经验出发认识法律的特征与功能，为后续学习奠定基础。【学情分析】六年级学生对法律有模糊感知，知道违法不对，但难以区分法律与...
九年级语文上册教学设计12026 秋第一单元【单元主题】多样的情思——活动·探究（现代诗歌）单元。【教材分析】本单元是统编版初中语文九年级上册第一单元，属“活动·探究”单元，围绕“学习鉴赏—诗歌朗诵—尝试创作”三大任务组织。任务一精选六首现当代诗歌：《沁园春·雪毛泽东，旧体词写新意）、《周总理，你在哪里柯岩，抒情诗）、《我爱这土地艾青）、《乡愁余光中）、《你是人间的四月天——一句爱的赞颂林徽因）、...
九年级语文上册教学设计12026 秋第一单元本单元为“活动·探究”单元，人文主题为“诗意人生，家国同心”，归属“文学阅读与创意表达”任务群。单元围绕“学习鉴赏—诗歌朗诵—尝试创作”三大任务展开，选编《沁园春·雪》《周总理，你在哪里》《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《我看》六首诗歌，涵盖词、自由诗、新格律诗三种体裁。教学遵循“精读立方法、略读用方法、活动练方法、创作固方法”...
九年级道法上册教学设计12026 秋第一单元 坚持党的全面领导中国共产党的领导是历史和人民的选择。党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系；党始终坚持人民至上，全心全意为人民服务，得到了人民的信任和支持；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持和加强党的全面领导，关系党和国家前途命运。本单元是全册的逻辑起点。整个九年级上册以...
人教版六年级数学上册教学设计12026 秋一 确定位置【教材解读】本单元确定位置学习的内容主要包括用有序数对确定位置与用方向和距离确定位置。这些内容的学习，有助于发展学生的空间观念，为学生将来进一步学习平面直角坐标系、空间坐标系打下良好的基础。教科书通过呈现确定多媒体教室中学生座位的情境，引出本单元内容的学习，借助教师操作台上的学生座位图，迅速将实际的具体情境数学化，抽象成在平面图上确定位置。抽象...
人教版五年级数学上册教学设计12026 秋一 观察简单组合体【教材解读】根据学生已有的经验及心理发展规律，教科书按从易到难螺旋上升的编排原则对观察简单组合体进行编排。本单元的内容有三道例题，内容编排也是由易到难。例 1 先让学生用 4 个小正方体摆一摆，摆出不同的组合体，体会相同数量的小正方体可以摆成不同的组合体；再从不同方向观察同一组合体，回顾前面所学知识。例 2 同样在摆组合体的基础上观察不同...
小学数学新人教版四年级上册1亿有多大第1课时 1亿张纸有多高教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版四年级上册1亿有多大第2课时 1亿有多大教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版四年级上册1亿有多大第3课时 小讲堂教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版四年级上册一整理和复习(练习四)教案（2026秋版）.doc,小学数学新人教版四年级上册一第1课时 亿以内数的认识教案（202...
小学科学新苏教版五年级上册1单元 光与色彩教案（2026秋新版）.doc,小学科学新苏教版五年级上册2单元 热传递教案（2026秋新版）.doc,小学科学新苏教版五年级上册3单元 常见的力教案（2026秋新版）.doc,小学科学新苏教版五年级上册4单元 简单机械教案（2026秋新版）.doc,小学科学新苏教版五年级上册5单元 仿生教案（2026秋新版）.doc
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初中道德与法治新人教版九年级上册全册知识点（2026秋版）.doc
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