单元五 泌尿系统患者的护理任务三 肾病综合征患者的护理目录一 概念三 病理与临床表现二 病因与发病机制五 诊断要点六 治疗要点 七 护理程序 四 辅助检查一、概念肾病综合征( nephrotic syndrome , NS )是由多种肾小球疾病引起的,并具有以下共同临床表现的一组综合征:①大量蛋白尿(尿蛋白定量多于 3.5 g/d );②低蛋白血症(血浆白蛋白低于 30 g/L );③水肿;④高脂...
单元五 泌尿系统患者的护理任务五 肾衰竭患者的护理目录一 急性肾衰竭患者的护理二 慢性肾衰竭患者的护理01急性肾衰竭患者的护理一、概念急性肾衰竭( acute renal failure , ARF ,简称急性肾衰)是指各种病因引起的肾功能急骤减退,以肾小球滤过率明显降低所致的进行性氮质血症,以及肾小管重吸收和排泌功能障碍引起的以水、电解质和酸碱平衡失调为临床表现的一组临床综合征。狭义上指急性肾小...
单元四 任务二胃炎患者的护理目录基础知识护理诊断护理措施01基础知识胃炎( Gastritis )• 胃炎:是指不同病因所致的胃粘膜炎性病变,常伴有上皮损伤和细胞再生,是最常见的消化道疾病之一。分类• 按临床发病的缓急和病程的长短,一般分为 急性胃炎 慢性胃炎•急性胃炎:是由多种病因引起的 胃粘膜急性炎症。•慢性胃炎:是由多种病因引起的 胃粘膜慢性炎症。[ 慢性胃炎分类 ]• 以病变的解剖部位来分...
单元六 任务五 血液系统常用诊疗技术护理目录教学目标教学重点与难点教学内容—骨髓穿刺术01教学目标• 知识目标 1 、能掌握骨髓穿刺术的禁忌症 2 、能熟悉骨髓穿刺术的操作要点 3 、能了解骨髓穿刺术的操作流程• 能力目标 结合案例,能正确制定护理计划和护理措施• 素质目标 能护理骨髓穿刺术的病人,对病人有爱心、细心和责任心02教学重点与难点•学习重点:腹腔穿刺术的操作位置及注意事项。•学习难点:...
单元六 任务一 血液系统疾病常见症状体征的护理目录贫血出血倾向继发感染学习目标知识目标1. 掌握贫血的病因、临床表现及护理2. 掌握出血的病因、临床表现及护理3. 掌握继发感染的概念、临床表现及护理4. 熟悉血液系统器官的生理功能5. 熟悉贫血的概念和病因6. 了解血液系统的解剖和组织学结构能力目标能通过评估结果提出正确的护理诊断,实施护理措施素质目标具有关心、爱护和尊重患者的职业素质和团队协作精...
单元六 任务二 贫血患者的护理目录缺铁性贫血病人的护理再生障碍性贫血病人的护理01缺铁性贫血患者的护理学习目标知识目标掌握缺铁性贫血的概念、病因、临床表现、护理诊断和护理措施能力目标能够正确制订护理计划,对患者实施整理护理素质目标有团队合作精神和关爱,尊重病人的职业素质是各类贫血中最常见的一种。由于体内贮存铁缺乏致使血红蛋白合成减少而引起的一种小细胞低色素性贫血。铁缺乏为什么会引起血红蛋白减少?为...
单元八 风湿性疾病患者的护理任务一 风湿性疾病常见症状体征的护理目录一 关节疼痛与肿胀三 皮肤受损二 关节僵硬与活动受限01关节疼痛与肿胀疼痛常是关节受累最常见的首发症状,也是风湿病患者就诊的主要原因。不同疾病关节疼痛的部位和性质有所区别。(一)概念(二)护理评估1. 病史询问关节疼痛的诱因、伴随症状等 2. 身体评估评估患者的生命体征、患者疼痛情况等3. 心理—社会评估评估患者心理变化,家庭经济...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元一 上皮组...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元十四 人体...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元六 免疫系...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元八 内分泌...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元十 呼吸系...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元十三 女性...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)第五章 循环系统学习目标►• 1. 掌握心壁的结构特点。• 2. 掌握中动脉的结构。• 3. 掌握毛细血管的分类。• 4. 熟悉各级动脉和静脉的结构特点。目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• ...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元十一 泌尿...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论第九单元 消化...
组织胚胎学“十三五”职业教育规划教材(供临床、口腔、护理、助产专业使用)目 录• 绪论• 单元一 上皮组织• 单元二 结缔组织• 单元三 肌组织• 单元四 神经组织• 单元五 循环系统• 单元六 免疫系统• 单元七 皮肤• 单元八 内分泌系统• 单元九 消化系统• 单元十 呼吸系统• 单元十一 泌尿系统• 单元十二 男性生殖系统• 单元十三 女性生殖系统• 单元十四 人体胚胎发生总论单元十二 男性...
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