第五章 中西方传统建筑系列1学习目标1. 中国历代帝王登基后都要大兴土木，建设都城。了解作为建造重点的大内宫殿，是中国古代建筑艺术的最高典范。2. 学习建筑的另一种形态——园林艺术，了解中西方传统建筑、园林的区别，提高学生的审美和理解能力。2实践掌握1. 手绘出一到两种中国古代建筑屋顶造型。2. 能够制作出简单的中西方建筑模型。引入引入引入北京故宫北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位...
第七章 中国民歌系列1学习目标1. 通过欣赏教学，掌握我国民歌的类别，了解并体验各类民歌的风格特点。2. 培养热爱祖国各族民歌的感情，懂得继承和弘扬民族音乐文化的重要性。2实践掌握学唱民歌《茉莉花》，感受它细腻、优美的音乐特色，激发学生对中国民歌的喜爱和学习民歌的兴趣。引入《茉莉花》《茉莉花》是中国民歌，起源于南京六合民间传唱百年的《鲜花调》，由军旅作曲家何仿采自于六合的民歌汇编整理而成。1957...
第六章 中国工艺美术系列1学习目标1. 以较为熟悉的剪纸入手，引起学生的兴趣，从而扩展到民间美术的五大重要组成部分。2. 使学生认识到中国民间美术对我们的生活、审美、学习等方面有着深远的影响。2实践掌握1. 独立完成剪纸作品一幅。2. 独立完成手工泥塑一件。引入中国民间美术中国民间美术是由中国人民群众创作的，以美化环境、丰富民间风俗活动为目的，在日常生活中应用、流行的美术。民间美术是组成各民族美术...
第十五章 现代舞系列1学习目标1. 了解现代舞所表达的艺术内涵，掌握一定的鉴赏知识。2. 培养想象力和创新能力。2实践掌握1. 专业鉴赏现代舞蹈作品《也许是要飞翔》。2. 学习一个现代舞动作小组合。引入有这样一个舞蹈，它没有华丽的灯光和服饰，没有多变的表情，没有高超的技巧，但是它的演出却征服了每一位观众。此作品获得第九届法国巴黎国际舞蹈比赛现代舞最高等级的奖励——表演金奖。此舞蹈就是《也许是要飞翔...
第九章 戏曲和曲艺系列1学习目标1. 欣赏《牡丹亭》，体会、感受戏曲的舞台特点。2. 欣赏京韵大鼓唱段，体会、感受曲艺的舞台特点。3. 通过欣赏不同类型的戏曲和曲艺，培养关注中国传统文化的情感。2实践掌握学唱豫剧唱段《花木兰》，感受戏曲的独特魅力。引入引入引入《牡丹亭•游园惊梦》戏剧家汤显祖的代表作《牡丹亭》，被改编成各种戏曲传唱了数百年之久，“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”“情不知所起，一往而...
第十七章 体育舞蹈系列1学习目标1. 了解体育舞蹈的艺术特点及成就，掌握一定的鉴赏知识。2. 提高感受美、表现美的能力。2实践掌握1. 专业鉴赏体育舞蹈作品《十面埋伏》。2. 学跳一个校园华尔兹组合。引入在第四届 CCTV 电视舞蹈大赛中，国内一批优秀的富有创意的作品纷纷登上舞台，一展风采。它们大多以国标舞为基本元素进行再创作，以新作品体现创新精神。《十面埋伏》（图 17-1 ）就是这其中的佼佼者...
第十二章 民间特色舞系列1学习目标1. 认识中国民间舞蹈艺术的特点、起源及成就。2. 掌握一定的相关鉴赏知识，激发对中国民间舞蹈艺术的兴趣。2实践掌握1. 专业鉴赏傣族舞蹈《雀之灵》。2. 学习两个民族舞蹈小组合。杨丽萍《雀之灵》舞台照“孔雀公主”杨丽萍“孔雀公主”杨丽萍，女，白族，大理白族自治州洱源县人， 1958 年生，中国著名的舞蹈艺术家。 1986 年，她自编自演的舞蹈《雀之灵》在第二届全...
第十章 流行音乐系列1学习目标1. 聆听音乐作品，体会流行音乐的旋律、节奏、调式。2. 理解流行音乐的概念及特征。2实践掌握选一首自己最喜爱的流行歌曲，体会并演唱。引入《乡村路带我回家》就像是天堂，西弗吉尼亚州有蓝色山脊的群山和雪纳杜河在那儿生命是古老的，比森林更古老但比山脉年轻像风一样自在地成长乡村小路，带我回家回到属于我的地方就是西弗吉尼亚州——山脉之母带我回家，乡村小路我所有的回忆都围绕着她...
第十三章 古典舞系列1学习目标1. 认识和了解中国传统的艺术舞蹈，掌握相关鉴赏知识。2. 学会欣赏中国传统舞蹈艺术美，提高审美能力。2实践掌握1. 专业鉴赏中国古典舞作品《扇舞丹青》。2. 学习古典舞基本手位。踏歌 （中国传统舞蹈）踏歌，中国传统舞蹈。这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。所谓“丰年人乐业，陇上踏歌行”，它的母题是民间的“达欢”意识，而古典...
第十一章 电影音乐系列1学习目标1. 了解电影音乐的发展历程、电影配乐基本知识、电影配乐的类型。2. 了解电影音乐，培养感知旋律、节奏和音色的能力。2实践掌握能够描述各种风格的音乐作品在影片中的表现，并能指出音乐类型和影片人物、剧作的关系。《致我们终将逝去的青春》《致我们终将逝去的青春》《致我们终将逝去的青春》是华视影视投资有限公司、中国电影股份有限公司出品的青春爱情电影，由赵薇执导，赵又廷、杨子...
第十六章 当代舞系列1学习目标1. 了解当代舞蹈的特点，掌握相关鉴赏知识。2. 体会当代舞蹈的意境之美，提高审美能力。2实践掌握1. 专业鉴赏当代舞作品《小城雨巷》。2. 学会一个当代舞小组合。引入那是一种柔媚到极致的美，曼妙的舞姿可以融化人们心头的坚冰；那是一种古典到惊心动魄的美，只有江南才有那样的淡烟疏雨。这两种美在舞蹈《小城雨巷》（图 16-1 、图 16-2 ）中表现得淋漓尽致。图 16-...
第十四章 芭蕾舞系列1学习目标1. 了解芭蕾舞蹈艺术的特点及成就，掌握一定的鉴赏知识。2. 感受芭蕾舞蹈高雅的人体线条艺术，提高个人审美能力。2实践掌握1. 专业鉴赏芭蕾舞蹈作品《天鹅湖》。2. 学习芭蕾舞的七个基本手位。芭蕾舞天鹅湖柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》， 4 幕，作于1876 年。这是柴可夫斯基所作的第一部舞曲，取材于民间传说，剧情为：公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。王子齐格费...
高职学生心理健康教育与指导大学生生命教育第 五 章目录part2 拓展生命维度part1 探索生命奥秘part4 应对心理危机part3 初识心理危机探索生命奥秘我的志愿者日记在大学时光的第一个寒假，一场疫情打破了小王原订的假期生活计划。那年 1 月，小王和高中同学一起聚了餐，考完了驾照的最后一科。刚听到这个消息的时候，小王还以为这是有人在网上开的玩笑。后来，小王所在的城市也开始封闭小区，开始限制...
高职学生心理健康教育与指导高职学生心理健康教育与指导第三章Z I W O Y I S H I Y U R E N G E自我意识与人格目 录C O N T E N T S探寻自我意识Part 01挖掘自我宝藏Part 02发挥人格优势Part 03探 寻 自 我意识Part 01 自我意识是个人对自身以及自己同客观世界的关系的认识，是一种多维度、多层次的心理系统，是人格调控系统的核心。 PART ...
高职学生心理健康教育与指导高职学生心理健康教育与指导第十章D A X U E S H E N G Z H I Y E S H E N G Y A G U I H U A大学生职业生涯规划目 录C O N T E N T S初识职业生涯Part 01掌握职业航向Part 02畅通求职之路Part 03从容走进职场Part 04我的未来在哪里 小来是某高职院校计算机系的一名新生，由于高考不顺利，在父母...
高职学生心理健康教育与指导高职学生心理健康教育与指导第四章D A X U E S H E N G X U E X I X I N L I大学生学习心理目 录C O N T E N T S初识学习含义Part 01走出学习困境Part 02掌握学习妙招Part 03学习总结Part 04 2017 年，世伟怀着高考失利的失落心情走进学校，但在大学期间，他重新找到了自信，迸发了科研和创新的信念并付诸行...
高职学生心理健康教育与指导高职学生心理健康教育与指导第二章D A X U E S H E N G X I N L I Z I X U N大学生心理咨询目 录C O N T E N T S揭秘心理咨询Part 01接受心理咨询Part 02认识心理疾病Part 03揭 秘 心 理咨询Part 01 PART 01 揭秘心理咨询一、什么是心理咨询“咨询是一个过程，其间咨询师与当事人的关系能给予后者一种...
高职学生心理健康教育与指导高职学生心理健康教育与指导第一章D A X U E S H E N G X I N L I J I A N K A N G G A I S H U大学生心理健康概述目 录C O N T E N T S走进心理健康Part 01认识心理误区Part 02正视心理问题Part 03共筑健康心路Part 04课程导入正心以为本，修身以为基。——司马光课程导入 进入大学的你，在经...
高职学生心理健康教育与指导高职学生心理健康教育与指导第十二章D A X U E S H E N G T U A N D U I G U A N X I大学生团队精神目 录C O N T E N T S了解团队合作Part 01促进有效沟通Part 02发扬团队合作精神Part 03打造高效团队Part 04 PART 01 了解团队合作千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。刘安了 解 团...
高职学生心理健康教育与指导高职学生心理健康教育与指导第六章D A X U E S H E N G R E N J I G U A N X I大学生人际关系目 录C O N T E N T S透视人际关系Part 01破除人际困扰Part 02巧解人际冲突Part 03宿舍危机终于熬到了放寒假的时候，大一新生小鸣甚至比高三的时候都渴望放假。虽然大学生活才过了第一个学期，小鸣却有了自己的烦心事：自从同...
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