第 3 章 原理图元器件符号编辑 情景引入学习目标原理图元器件符号编辑实例练习本章总结情景引入011. 绘制原理图时，已放置好的元器件符号，怎么去改变方向？ （ 1 ）移动。可在符号上按住鼠标左键并拖曳。 （ 2 ）改变方向。在已放置好的元器件符号上按住鼠标左键，再按【空格】键、【 X 】键、【 Y 】键改变方向。 （ 3 ）移动元器件标号或标注。在元器件标号或标注上按住鼠标左键并拖曳。 （ 4 ...
第 4 章 原理图编辑器常用编辑功能 情景引入学习目标原理图编辑器常用编辑功能实例练习本章总结情景引入011. 怎么创建元器件符号库文件？ File → New → Project ，弹出 New Project 对话框。在对话框的 Project Types 下的列表中选择 PCB Project ，建立工程，右击添加原理图文件，在右击添加元器件符号库文件。 2. 元器件绘制时，需要注意什么？学...
第 8 章 PCB 编辑器常用编辑方法 情景引入学习目标PCB 编辑器常用编辑方法实例练习本章总结情景引入011. 建立一个名称为 Project 的工程，在工程下建立名为 sheet 的原理图文件，手动建立一个 pcb 文件，绘制原理图并手动布线。学习目标021 、知识目标： 重点： 1 ）掌握在 PCB 编辑器中放置各种对象的操作方法。 2 ）掌握 PCB 编辑器中对象编辑的操作方法。 难点：...
工信精品人工智能通识教育系列教材信息技术基础（从信息技术到 AIGC 应用）（微课版）（第 2 版）WPS 文档编辑与排版项目 2目录制作网络组建与安全维护大赛通知制作电子板报制作求职简历任务 2.1任务 2.2任务 2.3编排毕业论文任务 2.4批量制作新生入学通知书任务 2.5通知是用来布置工作、召开会议、传达信息的文件，在日常办公中经常用到，往往由办公室文秘人员制作。计算机协会要组织“网络组...
项目六 在 WPS 中录入和编辑文字文字录入与编辑立体化教程（ AI 协同）（微课版）（第 3 版）高等教育立体化精品系列规划教材任务一 梳理并编辑“传统节日——春节习俗”文档任务二 设置“传统节日——春节习俗”文档内容导航实训二 编辑“中国自然风光保护倡议书”文档课后练习实训一 制作“中国历史故事集锦”文档3 任务目标本任务将使用 WPS 文字处理软件，通过 AI 辅助生成初始内容，并经过编辑、...
项目二 英文录入文字录入与编辑立体化教程（ AI 协同）（微课版）（第 3 版）高等教育立体化精品系列规划教材任务一 练习录入英文词句任务二 练习录入英文文章内容导航实训一 自定义录入 The Great Wall 英文实训二 在线测试英文打字速度课后练习3 任务目标 本任务练习使用金山打字通录入英文词句，要求严格按照正确的键位指法进行英文词句录入练习，力求在正确率不低于 95% 的情况下提升录入...
项目七 文档排版和打印文字录入与编辑立体化教程（ AI 协同）（微课版）（第 3 版）高等教育立体化精品系列规划教材`任务一 制作“中国二十四节气”宣传文档任务二 设置并打印“中国二十四节气”宣传文档内容导航实训一 制作“大国工匠”文档课后练习实训二 设置并打印“中国历史名城——西安简介”文档3 任务目标本任务使用 WPS 文字制作“中国二十四节气”文档。打开素材文档，首先使用 WPS AI 排版...
项目三 使用中文输入法录入汉字文字录入与编辑立体化教程（ AI 协同）（微课版）（第 3 版）高等教育立体化精品系列规划教材`任务一 认识并设置中文输入法任务二 使用 Windows 11 操作系统自带的中文 输入法内容导航实训一 使用拼音输入法录入文章课后练习任务三 使用搜狗拼音输入法实训二 在金山打字通中测试中文打字速度3 任务目标本任务的目标是了解汉字编码方案的分类，掌握中文输入法的选择、添...
项目一 认识键盘与练习指法文字录入与编辑立体化教程（ AI 协同）（微课版）（第 3 版）高等教育立体化精品系列规划教材任务一 认识键盘任务二 练习键位指法内容导航实训一 在记事本中进行录入练习实训二 通过金山打字通进行综合练习课后练习3 任务目标本任务的目标是掌握键盘的结构，了解各按键的作用，学会正确使用键盘。通过本任务的学习，可以为后面的知识奠定坚实的基础。4 相关知识功能键区【 Esc ...
项目四 认识并使用五笔字型输入法文字录入与编辑立体化教程（ AI 协同）（微课版）（第 3 版）高等教育立体化精品系列规划教材任务一 认识五笔字型输入法任务二 练习五笔字根内容导航实训一 个性化五笔输入环境配置与优化实训三 练习录入文章实训二 练习录入单字和词组任务三 使用五笔字型输入法录入汉字课后练习3 任务目标本任务介绍五笔字型输入法，并介绍五笔字型输入法的基本操作。通过本任务的学习，可以在实...
项目五 高效文字录入方式文字录入与编辑立体化教程（ AI 协同）（微课版）（第 3 版）高等教育立体化精品系列规划教材任务一 掌握 OCR 技术任务二 使用语音录入文字内容导航实训一 智能整理发布会音频课后练习实训二 AI 协同创作“校园科技节”宣传文案任务三 AI 辅助输入文字任务四 速录“会议记录”3 任务目标本任务将通过理论学习与实践操作相结合的方式，帮助读者掌握 OCR 技术的工作流程、常...
2026学习《科学规划促发展》专题党课讲稿.docx
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