项目五 高效文字录入方式文字录入与编辑立体化教程( AI 协同)(微课版)(第 3 版)高等教育立体化精品系列规划教材任务一 掌握 OCR 技术任务二 使用语音录入文字内容导航实训一 智能整理发布会音频课后练习实训二 AI 协同创作“校园科技节”宣传文案任务三 AI 辅助输入文字任务四 速录“会议记录”3 任务目标本任务将通过理论学习与实践操作相结合的方式,帮助读者掌握 OCR 技术的工作流程、常...
BY WPS项目一商务数据认知CONTENTS目录01 课程导入与学习目标02 任务一:认识商务数据03 任务二:商务数据的来源04 任务三:商务数据的价值和应用05 课程总结与拓展课程导入与学习目标01本章学习目标 基础认知要求了解数据及商务数据的基本含义,建立对商务数据的基础概念认知。 核心能力要求掌握各类数据来源的划分依据,能够独立区分不同类型的商务数据来源。 应用理解要求理解商务数据的价值...
项目六商务数据可视化项目六 · 目录CONTENTS02 / 50目 录任务一认识基础图表饼图 · 圆环图 · 复合饼图折线图 · 带标记折线图柱形图 · 百分比堆积柱形图散点图 · 气泡图饼图折线图柱形图散点图任务二掌握进阶图表瀑布图 · 断层图子弹图 · 滑珠图旋风图 · 漏斗图甘特图瀑布图断层图子弹图滑珠图甘特图任务三图表制作与美化交互式数据透视表切片器动态交互透明色 · 图片填充自绘图美化...
项目五商务数据分析目录任务一 市场分析市场容量分析市场竞争分析市场趋势分析任务三 商品数据分析商品市场潜力分析商品竞争力分析商品生命周期分析任务四 运营数据分析转化率分析利润分析库存数据分析任务二 消费者数据分析消费者画像概述消费者画像分析RFM 模型数据分析任务五 竞争者分析识别竞争对手竞争对手产品和服务分析竞争对手营销策略分析竞争对手优劣势和挑战总结课程总结与回顾核心知识点回顾核心数据指标汇总...
项目四商务数据的预处理CONTENTS目录01学习目标02任务一:认识数据预处理的必要性03任务二:了解数据预处理的任务及流程04任务三:应用 WPS表格处理商务数据05项目小结与知识巩固商务数据的预处理学习目标学习目标项目四 · 数据预处理1认知奠基 — 认识数据预处理的基本含义,理解数据预处理在数据处理中的地位和作用,理解做好数据预处理工作的必要性。2流程掌握 — 掌握数据预处理的流程及具体的...
BY WPS项目二 了解商务数据分析的基础CONTENTS目录01 课程导入与学习目标02 商务数据分析方法03 商务数据分析流程04 商务数据分析常用工具05 项目总结与实践课程导入与学习目标01课程学习目标知识目标 1掌握商务数据分析的两类核心方法,了解不同方法的适用场景。知识目标 2熟悉商务数据分析的完整流程,理解各环节的核心工作内容。知识目标 3了解主流商务数据分析工具的特点,掌握基础工具...
项目三商务数据的获取与收集CONTENTS目录01 课程导入与学习目标02 任务一:收集企业数据库数据03 任务二:收集市场调研数据04 任务三:采集网络数据05 项目总结与实操训练课程导入与学习目标01课程学习目标 了解企业数据库数据收集方法掌握企业数据库的分类、价值衡量指标及核心处理概念 了解市场调研数据收集方法熟悉市场调研的作用、开展方式及 9 种具体调研方法的特点 了解网络数据采集方法掌握...
创新教育 与创业基础 项目十:新企业开办与基础管理目 录 CONTENTS01创办新企业准备02新企业注册流程03新企业注册流程创办新企业准备B e p r e p a r e d t o s t a r t a n e w b u s i n e s s任务一 引 言 任 务 一 创 办 新 企 业 准 备“迈开你的两脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的‘每事问’,任凭什么才力小...
创新教育 与创业基础 主讲人:项目九:项目路演展现美好愿景 引 言 创业离开了资本的支持,就像身体缺少了血液;创业离开了客户的支持,则如空气中没有了氧气。 而创业路演正是我们获得资本和客户支持最直观、最便捷、最迅速的手段。通过项目路演,观众 (投资者、经销商、客户、高管等)可在短时间内迅速、直观地了解项目、团队等方方面面内容。 对于我们个人,人与人的交流也是路演,路演是一种沟通形式,路演无处...
创新教育 与创业基础项目七:商业模式呈现价值传递 主讲人:目 录 CONTENTS01认知商业模式02认知商业模式画布03商业模式类型04商业模式创新 前 言 : 认 知 商 业 模 式 管理学大师彼得 · 德鲁克曾经说过:“当今企业之间的竞争,不是产品之间的竞争,而是商业模式之间的竞争。”从核心技术突破到商业模式颠覆再到迈向全面创新,从大疆小米到今日头条江小白,我们看到的新秀崛起,更多的是商业...
创新教育 与创业基础 主讲人:项目六:创业资源凸显整合利用 4 个9 8 % 牛根生曾说:蒙牛的企业文化中有“ 4 个 98%”—— 资源的 98% 是整合,品牌的 98% 是文化,经营的 98% 是人性,矛盾的 98% 是误会 在这里,第一个 98% 就是资源整合,可见资源整合在创业资源开发中的重要性。创业资源就像构成一个身体的肌肉、骨骼、血液有一样,创业成功正是由诸多资源整合而来。 我们...
主讲人:项目五:创业团队融通优势互补创新教育 与创业基础目 录 CONTENTS01建立自我认知02认识创业团队03组建创业团队 建立自我认知Building Self Awareness任务一 任务一:建 立 自 我 认 知 每个人都是自己最大的资源,作为创业者的“自我认知”里,不仅仅包含个人的特征和属性,也关注其“自身所拥有的的资源”,包含我是谁、我知道什么和我认识谁三个维度。 任务一:建 ...
—创新教育与 创业基础— 主讲人: 项目八:创业计划明晰实施路径目 录 CONTENTS01认知创业计划书02参与创新创业大赛项目八:创业计划明晰实施路径知 识 目 标1. 掌握创业计划书的内涵、作用和基本结构;2. 了解创业计划书的优化方式。技 能 目 标素 质 目 标1. 能撰写模拟微创项目的创业计划书。1. 培养学生执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越为主要内容的工匠精神;2. 培养学生以...
主讲人:项目四:创业机会伴随创业风险创新教育 与创业基础目 录 CONTENTS01创业机会来源于问题02识别与评估创业机会03识别与防范创业的风险 项目四:创业机会伴随创业风险知 识 目 标1. 理解创业机会来源于问题2. 了解如何识别与评估创业机会3. 知道如何识别与防范创业风险能 力 目 标素 质 目 标1. 能识别和利用机会2. 能识别和防范风险1. 培养学生识别机会思维和防范风险意识2....
—创新教育与 创业基础— 项目二:创新思维突破定式障碍目 录 CONTENTS01认知创新思维02突破思维定式03养成创新思维认知创新思维 Cognitive innovative thinking 任务一 任务一:认知创新思维创 客 语 录纵观人类发展历史,创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量,也始终是推动人类社会进步的重要力量。——(来源:学习强国网站) 任务一:认知创新思维(认知创新)...
—创新教育与 创业基础— 项目三:创新技法洞见无限可能 创新技法洞见无限可能引 言 创新改变了我们的世界,让我们的生活更加丰富多彩。进入新时代,仅拥有创新思维是不够的,只有认识和掌握创新的技法,才能更好的激发自身的创造力。在这样的时代背景下,学者们从大量成功的创新实例中总结出一系列常用的创新技法,并将其运用到各个领域之中。 下面让我们一起来学习几种常用的创新技法,让每一个人都充分激发创新活力,...
—创新教育与 创业基础— 项目一:创新创业赋能出彩人生 遇见双创 收获一个更好的自己 古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间,初次见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的...
湖北新八校2026-2027学年高三上学期8月联考【英语】试题+听力音频+答案.zip
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河南省青桐鸣联考2026-2027学年2027届高三年级上学期9月开学学情调研【5科】试题+答案.zip
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2026年10月第一议题、“三会一课”和主题党日活动方案.docx
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2026机关第一党支部廉政教育专题党课讲稿:知敬畏严纪律持续筑牢廉洁思想防线.docx
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2026秋统编人教版语文八年级上册全册分课时教学设计(WORD版)共79课时.docx
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炎德英才大联考2026-2027学年高二9月入学考试数学试题+答案.pdf
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