中职生军训指导第二章 现代国防及发展第一节 国防概述第二节 国防和军队领导体制第三节 新时代国防建设的主要成就第四节 国家安全与公民责任壹PART ONE第一节 国防概述国防，就是一个国家的防务。它是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆和分裂，保卫国家主权、统一、领土完整、安全和发展利益而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。现代国防又称为大国防、社会国防、全民国防，它...
中职生军训指导第一章 人民军队的发展历程和光荣传统第一节 人民军队的性质和宗旨第二节 人民军队的发展历程第三节 人民军队的光荣传统第四节 习近平强军思想的主要内容壹PART ONE第一节 人民军队的性质和宗旨一、人民军队的性质二、人民军队的宗旨习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立 70 周年大会上发表重要讲话时强调，“中国人民解放军和人民武装警察部队要永葆人民军队性质、宗旨、本色，坚决维护国家主权...
1 Chp7 PCA & EHP中国近现代史第七章社会主义在探索中的曲折发展章节导航第一节全面建设社会主义的开端第二节“文化大革命”第一节全面建设社会主义的开端5 全面建设社会主义的开端《论十大关系》 毛泽东《论十大关系》的讲话，初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。这十大关系，围绕一个基本方针，即“一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接...
第 4 章走出“内卷”——中国农业和农村发展中 国 发 展 经 济 学目 录本章内容结构第一节 农业和农村发展：全球和历史视角第二节 二元经济的结构转型理论第三节 农业和农村发展的中国经验第四节 中国农业农村亟待解决的问题和未来发展方向导 入中国农业农村发展的起点与问题意识 1978 年，中国人均 GDP 约为 150 美元，与世界最贫穷国家同列。当时中国人均 GDP 低下的重要原因，是存在一个...
第 8 章医疗卫生体系发展与健康改善中 国 发 展 经 济 学目 录本章内容结构第一节 格罗斯曼模型和健康需求第二节 经济发展与人口转型对医疗服务需求的影响第三节 中国医疗卫生体系发展沿革以及健康成效第四节 医疗卫生体系对居民健康影响的中国证据图 1 米歇尔 · 格罗斯曼（ Michael Grossman ）格罗斯曼模型的基本思想第 一 节 、 格 罗 斯 曼 模 型 和 健 康 需 求 格罗...
第 1 2 章环境保护与发展：理论与中国现实中 国 发 展 经 济 学目 录本章内容结构第一节 关于中国环境污染问题的几个重要特征事实第二节 外部性第三节 环境污染供给—需求理论分析框架第四节 两部门分析第五节 环境库兹涅茨曲线第六节 中国环境污染问题解释与讨论导 入环境污染为什么是一个“发展问题”？规模扩张 → 污染增加· 经济规模扩张增加生产和污染排放，可能使环境质量恶化；· 污染不断累积，开...
第 2 章反贫困与发展领域的随机干预实验研究中 国 发 展 经 济 学目 录本章内容结构第一节 随机干预实验方法概述第二节 随机干预实验在中国的实践第三节 随机干预实验的中国经验总结第 一 节 、 随 机 干 预 实 验 方 法 概 述为什么需要随机干预实验？ 要实现减贫的伟大目标，需要反贫困理论层面的创新，而理论层面的大量假设需要经过科学检验才能真正指导实践。在政策实践层面，由于资源有限，发展...
智能制造概论第 1 章 制造及制造业发展趋势1.1 制造概述1.1.1 制造与制造业 制造是一种将物料、能量、资金、人力、信息等有关资源，按照社会的需求转变为新的、有更高应用价值的有形物质产品和无形软件、服务等产品资源的行为和过程。1.1 制造概述1.1.1 制造与制造业 制造系统是指制造过程及其所涉及的硬件（如人员、生产设备、材料、能源和辅助装置等）和有关软件（如制造理论、制造工艺、制造方法和制...
第五章在社会中发展自我， 创造人生价值目录Contents01. 人的本质与利己利他02. 人生价值与劳动奉献03. 人的全面发展与个性自由第一节人的本质与利己利他01人的本质具有社会历史性 人的自然属性是指人的生理结构、生理机能和生理需求等，主要表现为以人的生理结构为物质前提的生理活动，是人类得以生存和延续的前提条件，是人类与其他动物的相似或相通之处。 人类是自然界中的一个组成部分，是自然界...
第三章坚持实践与认识的统一， 提高人生发展的能力目录Contents01. 知行统一与体验成功02. 现象本质与明辨是非03. 科学思维与创新能力第一节知行统一与体验成功01（一）实践概述1 ．实践的含义及特征 客观现实性：构成实践的要素—实践的主体（人）、客体（外部世界）和手段（工具为主），都是可感知的客观实在；实践的后果（事实及其影响）也独立于人的意识而客观地存在着；实践的水平、广度、深度和...
第七章 西方当代早期教育课程及其发展趋向1. 当代西方著名早期教育课程模式和教育方案一、 早期教育课程模式和教育方案 作为称得上幼儿园课程模式的教育方案，它是一个对教育目的、管理政策以及课程内容和方法进行理想化的理性结构，它能为教育思想和观念转化为教育实践提供样板。二、 当代西方著名早期教育课程模式和教育方案( 一 ) 斑克街 (Bank Street) 早期儿童教育方案1. 斑克街早期儿童教育方...
第一章 婴幼儿心理发展概述婴幼儿心理发展的相关理论婴幼儿心理发展的影响因素婴幼儿心理发展的研究对象及研究意义婴幼儿心理发展的年龄特征01030204二、 婴幼儿心理发展的研究对象一、 心理学概述三、 婴幼儿心理发展的研究意义第一节 婴幼儿心理发展的研究对象及研究意义 （一） 心理现象与心理学•心理现象是个体内在的精神活动和状态，是人类最普遍、最熟悉、最深奥的一种现象。•心理现象通常分为两类：心理...
专题二 婴幼儿心理发展基础理论1. 领会婴儿心理发展的含义。2. 了解婴儿心理发展的内容。3. 领会婴儿心理发展的趋势和特点。4. 了解几种学说对婴儿心理发展的理论解读。5. 领会影响婴儿心理发展的各种因素及其不同作用。 6. 掌握应用科学理论分析婴儿心理发展现象的基本方法。学 习 目 标婴儿心理发展概述第一节一、心理发展概述 婴儿心理研究则主要研究个体在 0 〜 3 岁期间心理发生、发展的规律和...
专题六 婴幼儿思维发展与教育1. 了解思维的含义、特点、过程及其基本形式。2. 理解思维在婴儿心理发展中的重要作用及其发展趋势。3. 掌握婴儿思维的特点和发展规律。4. 能够结合婴儿思维内容运用合适的方式设计婴儿思维培养方案。学 习 目 标思维研究的概述第一节一、思维的概念与特点（一） 思维的概念 思维是人脑对客观现实间接的、概括的反映，它反映的是客观事物的本质及其规律性联 系。思维是人类认识的高...
专题七 婴幼儿情绪、情感的发展1. 了解情绪的含义、种类及其在婴儿心理发展中的重要作用。2. 领会婴儿情绪相关理论及其发展趋势。3. 了解婴儿情绪的特点和发展规律。4. 掌握婴儿积极情绪的培养方法。学 习 目 标情绪、情感概述第一节一、什么是情绪、情感（一） 情绪、情感的含义情绪、情感是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验。（二） 情绪、情感的区别与联系情绪和情感既有区别又有联系。情绪...
专题三 婴幼儿感知觉的发展与教育1. 了解感知觉的含义以及在婴儿心理发展中的重要作用2. 了解婴儿感知觉的特点和发展规律。3. 了解婴儿感知觉培养中的教育探索成果。学 习 目 标感知觉研究概述第一节一、什么是感觉和知觉 我们的感官不断地接受着变动的光、形、色、声、味、触、温度等刺激的冲击，这一个 个刺激构成了客观事物的个别属性。感觉就是人脑对直接作用于感官的事物的个别属性的反 映。对于外物属性，感...
专题五 婴儿语言发展与教育1. 了解言语与语言概念及关系、语言功能；掌握言语获得的理论。2. 了解婴儿语言发展的意义，掌握婴儿语言发展阶段及规律。3. 掌握婴儿语音、词汇、句子及语用技能的发展特点。4. 了解婴儿语言能力培养的方法和途径。学 习 目 标语言发展研究概述第一节一、语言与言语语言与言语的含义语言（ language ）是以语音为载体、以词为基本单位、以语法为构建规则的符号系统（孟昭 兰...
专题四 婴儿动作发展与教育1. 理解动作的含义，了解婴儿动作的类型。2. 了解影响婴儿动作发展的各种因素及其不同作用，理解动作发展在婴儿身心发展 中的重要意义。3. 理解掌握婴儿动作发展的规律。了解不同年龄阶段婴儿各种动作发展的不同水平 和特点。4. 理解掌握婴儿动作教育中应遵循的原则。5. 了解婴儿动作教育中存在的问题，掌握不同年龄阶段婴儿动作教育的基本方法。学 习 目 标动作发展研究概述第一节...
第四章 婴幼儿言语的发展婴幼儿言语能力的培养婴幼儿言语的发生与发展婴幼儿言语概述010302二、 言语的种类一、 言语与语言三、 言语发展的特征四、 言语的功能第一节 婴幼儿言语概述 （一） 概念的界定•言语是个体借助语言传递信息的过程 （听、说、读、写），包括言语感知、言语理解和言语表达等。•语言是有意义的符号的系统排列，是以语音或文字为物质外壳、以词汇为基本单位、以语法为结构规则而构成的体系...
第七章 婴幼儿社会性的发展婴幼儿社会行为的发展婴幼儿人际关系的发展婴幼儿社会性发展的意义与内容010302二、 婴幼儿社会性发展的内容一、 婴幼儿社会性发展的意义第一节 婴幼儿社会性发展的意义与内容04030201 社会性发展能影响婴幼儿的身心健康 社会性发展是婴幼儿社会交往和情感的需要 社会性发展是婴幼儿兴趣认知的需要 社会性发展有利于婴幼儿人格的全面发展婴幼儿社会性发展的意义与内容7....
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