2026年苏教版科学六年级上册全册教案.docx

2026 年秋新苏教版科学六年级上册全册教案第一单元物质的变化第 1 课蜡烛的变化【教学目标】科学观念1. 完成燃烧蜡烛、加热蜡块、剪碎纸与烧纸、瓶子吹气球等实验，观察实验现象，准确判 断是否产生新物质。2. 掌握物质变化的两大类，明确两类变化的核心区别是是否产生新物质，能结合实验和生 活实例准确区分。科学思维1.通过观察各实验现象，培养细致的观察能力、对比分析能力和归纳总结能力。2. 能基于实验现象推理新物质的产生，建立判断物质变化类型的标准，提升逻辑推理能力。探究实贱1. 严格按照实验步骤完成各类实验，规范填写实验记录，掌握基础实验操作方法。2. 参与小组交流和全班研讨，对比实验现象、分享判断依据，提升表达和合作探究能力。态度责任1. 规范操作实验，遵守实验安全要求，培...