北师大版（2026秋新版）四年级数学上册总复习教案合集.docx

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第 1 课时数与代数(1)课题数的认识(认识更大的数)课型复习课教学内容教科书第 103~104 页的内容教学目标1.结合具体情境，借助直观模型认识万以上的数，认识计数单位，了解各计数单位之间的关系，会正确数、读、写大数以及比较大数的大小。2.在描述数据的过程中，感受改写单位的必要性，会用“万”“亿”为单位表示大数。理解近似数在生活中的作用，能根据问题的需要求个数的近似数。。3.养成回顾、反思、梳理的良好习惯，逐步学会总复习的方法。教学重点整理和复习大数的有关知识。教学难点学会自己总结归纳学过的知识点，形成知识网络。教学准备多媒体课件。教学过程备注一、系统梳理教师：同学们，本学期中我们新认识了哪些数?你们还记得吗? 今天我们就把所学知识来整理一下。(板书：...

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