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小学英语课程标准与教材研究:小学英语教材文化意识发展活动分析PPT教学课件.pptx

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第六章小学英语教材文化意识发展活动分析《小学英语课程标准与教材研究》编写组《小学英语课程标准与教材研究》学习目标1. 了解并初步分析、设计小学英语教材的跨文化能力发展活动;2. 了解并初步分析、设计小学英语教材的品格发展活动;3. 了解小学英语常用文化意识发展活动的形态与特点。本章结构 小学英语教材跨文化能力发展活动分析第一节 《义务教育英语课程标准( 2022 年版)》明确了英语课程的性质:“义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一,具有基础性、实践性和综合性特征。” 从而使学生通过英语课程的学习“了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华,逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力,学会客观、理性看待世界,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,形成正确的世界观...

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